Aktualności

          • Uwaga!

          • Nabór dzieci do oddziału przedszkolnego i do klasy pierwszej Szkoły Podstawowej im. Żołnierzy Wyklętych w Borkach-Kosach na rok szkolny 2026/2027

            Informuję, że Karty zgłoszenia dziecka do oddziału przedszkolnego i klasy pierwszej Szkoły Podstawowej im. Żołnierzy Wyklętych w Borkach-Kosach są do pobrania w sekretariacie szkoły lub ze strony internetowej szkoły. Uzupełnione karty należy złożyć w sekretariacie szkoły w nieprzekraczalnym terminie do dnia 20 marca 2026r. Osoby składające karty zgłoszenia po raz pierwszy proszone są o przedstawienie do wglądu aktu urodzenia dziecka.

            Aneta Dusza

            wicedyrektor

            Karta_zgloszenia_dziecka_do_kl__I_SP_26-27.pdf

            Karta_zgloszenia_OP_2026-27.pdf

          • Ogólnopolski Turniej Wiedzy Pożarniczej

          • 26 lutego w strażnicy OSP w Zbuczynie odbyły się gminne eliminacje Ogólnopolski Turniej Wiedzy Pożarniczej. Do I etapu turnieju przystąpiło 22 uczniów szkół z terenu naszej gminy, w tym dwoje uczniów klasy V - Zofia Borkowska i Antoni Chromiński. Wszyscy uczestnicy wykazali się bardzo dobrym przygotowaniem, tym bardziej jesteśmy dumni, że Zosia zajęła II miejsce w kategorii klas V-VIII.

            Zosiu! Składamy Ci sedreczne gratulacje i trzymamy kciuki za powodzenie w etapie powiatowym, a to już niebawem, bo 17 marca. 

            Opracowała: Agnieszka Dziewulska

          • "Kto to puka? Sztuka"

          • 16 lutego 2026 r. uczniowie kl. 7 i 8 wraz z wychowawcami zapukali do drzwi Biblioteki Pedagogicznej w Siedlcach, by tam spotkać się z prawdziwą sztuką malarską. Podczas zajęć czytelniczo-edukacyjnych poświęconych twórczości Fridy Kahlo wzbogacili swoją wiedzę z zakresu historii sztuki tej znanej na całym świecie niezwykłej, meksykańskiej malarki. Podczas spotkania uczestnicy mieli okazję zgłębić życie i inspiracje artystki, której niezwykłe obrazy, autoportrety odzwierciedlają jej osobiste doświadczenia, kulturę Meksyku oraz walkę z bólem i cierpieniem. To była świetna okazja, aby poznać artystkę nie tylko jako malarkę, ale także jako kobietę odważnie wyrażającą siebie poprzez sztukę.

            W czasie zajęć bibliotecznych wielu uczniów miało okazję doskonalić, a czasem nawet odkryć swój talent artystyczny. Odbyły się bowiem niezwykłe warsztaty plastyczne, podczas których można było spróbować własnych sił w tworzeniu prac inspirowanych technikami i motywami Fridy Kahlo. Powstały wspaniałe prace, które znalazły swoje miejsce na wystawie, przygotowanej przez nas po powrocie do szkoły.

            Tego dnia spotkaliśmy się również ze sztuką teatralną. Obejrzeliśmy spektakl „Mały Książę” przygotowany przez Katolicki Teatr Edukacji, który przypomniał nam, jak ważną wartością są relacje z innymi ludźmi, pokora, odpowiedzialność za podejmowane decyzje oraz prawdziwa przyjaźń, którą każdego dnia warto docenić i pielęgnować.

            Ubogaceni wieloma momentami tej wycieczki bezpiecznie powróciliśmy do szkoły, by z innymi podzielić  się wrażeniami i zaprezentować stworzone przez nas prace inspirowane twórczością Fridy Kahlo.

            Opracowały: Sylwia Wiewiórka-Dąbrowska, Beata Olszewska

            9

          • Dzień Babci i Dziadka

          • Choć za oknem zima nie odpuszcza, w naszych oddziałach przedszkolnych panowała prawdziwie tropikalna atmosfera. A wszystko za sprawą Dnia Babci i Dziadka — święta, które rozgrzewa serca skuteczniej niż kubek gorącej czekolady.

            6 lutego mury naszej szkoły odwiedzili wyjątkowi goście. Pan dyrektor Paweł Baszkiewicz powitał Babcie i Dziadków słowami, które każdemu dziecku kojarzą się z ciepłem, dobrocią i miłością. I trudno się dziwić — w końcu to właśnie oni są mistrzami w rozpieszczaniu, opowiadaniu najlepszych historii i udawaniu, że nie widzą dodatkowego cukierka w kieszeni wnuczka.

            Dzieci przygotowały dla swoich bliskich program artystyczny pełen wzruszeń i uśmiechów. Recytowały wiersze, śpiewały piosenki, tańczyły z energią godną zawodowych artystów. Na twarzach gości pojawiały się zarówno szerokie uśmiechy, jak i łzy wzruszenia — czasem jednocześnie, co jest talentem dostępnym tylko dla dziadków.

            Po części oficjalnej wnuczęta wręczyły własnoręcznie wykonane upominki: kolorowe laurki i drobne prezenty, które — jak wiadomo — mają wartość większą niż wszystkie skarby świata. Nie zabrakło również wspólnych zabaw, takich jak przewlekanie włóczki na czas czy obieranie jabłka. Okazało się, że dziadkowie nadal mają refleks i zręczność godną olimpijczyków.

            Uroczystość zakończyła się słodkim poczęstunkiem przygotowanym przez niezastąpione mamy. Wśród rozmów, śmiechu i uścisków czas płynął szybciej niż zwykle.

            Z całego serca dziękujemy naszym gościom za obecność, ciepłe słowa i wspólną zabawę. Wasza miłość i uśmiech sprawiły dzieciom ogromną radość i pozostawiły piękne wspomnienia, które będą ogrzewać nas jeszcze długo po zimie.

            Opracowały: Marzena Borkowska, Aldona Starzyńska

            28

          • W krainie legendarnego stwora - Bazyliszka!

          • Dnia 13 stycznia 2026 r. w klasie IV odbyła się niezwykła lekcja języka polskiego, podczas której sala lekcyjna zamieniła się w teatr. Na scenie zaprezentowali się czwartoklasiści, którzy wykonali inscenizację pt. „Legenda o warszawskim Bazyliszku”. Na widowni zaś zasiedli uczniowie kl. I oraz goście. Była to świetna okazja, by mianować wsłuchanych w tę opowieść pierwszoklasistów na czytelników naszej szkolnej biblioteki. Złożyli oni ślubowanie, że będą zawsze czytać oraz szanować książki, szczególnie te otrzymane od nas na pamiątkę tego spotkania.

            To niesamowite spotkanie zostało uwiecznione na zdjęciach, które chętnie wykonaliśmy z naszymi gośćmi wśród przygotowanej scenografii przedstawiającej świat bohatera znanej legendy.

            Zachęcamy wszystkich do sięgania po książki, by poznać przygody niezwykłych bohaterów, którzy czasem śmieszą, czasem straszą, ale zawsze pozwalają przenieść się w nieskończony świat naszej wyobraźni.

            Do zobaczenia w bibliotece szkolnej!

            Opracowanie: Uczniowie klasy IV pod kierunkiem nauczyciela

          • Podsumowanie pierwszego okresu roku szkolnego 2025/2026

          • 5 lutego 2026 r. w naszej szkole odbyło się zebranie z rodzicami podsumowujące pierwszy okres roku szkolnego 2025/2026. Dyrektor szkoły, Pan Paweł Baszkiewicz, przedstawił najważniejsze informacje dotyczące pracy dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej oraz osiągnięć uczniów.

            Szczególnym punktem spotkania było uhonorowanie uczniów, którzy w pierwszym półroczu uzyskali bardzo wysokie wyniki w nauce. Listy gratulacyjne zostały wręczone obecnym na zebraniu rodzicom uczniów ze średnią ocen co najmniej 4,75. Wyróżnienia te są wyrazem uznania dla systematycznej pracy, zaangażowania oraz wsparcia ze strony rodzin.

            Wyróżnieni uczniowie:

            Klasa IV:
            Dominika Izdebska, Aleksander Biaduń, Julia Lańska, Milena Oknińska, Marcelina Zagalska, Aleksander Chojecki, Aleksander Mamcarz, Patrycja Wiszniewska, Nikodem Wójcik, Laura Olszewska.

            Klasa V:
            Agata Nowosielska, Małgorzata Haponiuk, Martyna Zdanowska, Izabela Nowosielska, Zofia Borkowska, Jakub Zdanowski, Volodymyr Borkowski.

            Klasa VI:
            Adam Biardzki, Michał Urban, Maciej Jastrzębski, Tymon Wiszniewski, Nikola Kowieska.

            Klasa VII:
            Wiktoria Kowieska, Adam Ługowski.

            Klasa VIII:
            Filip Wiszniewski, Szymon Lański, Gabriela Celińska-Jakubowicz.

            Dyrektor szkoły pogratulował uczniom oraz ich rodzicom, podkreślając, że osiągnięte wyniki są efektem wspólnej pracy dzieci, nauczycieli i rodzin.

            Wszystkim serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów w drugim okresie roku szkolnego!

             

            4

          • TIME FOR A RHYME

          • Kolejne wyzwanie w ramach  Ogólnopolskiego Projektu Językowego TIME FOR A RHYME zrealizowane!

            Uczniowie klasy 2 Szkoły Podstawowej im. Żołnierzy Wyklętych w Borkach-Kosach z powodzeniem zrealizowali kolejne wyzwanie językowe. Tym razem dzieci zaprezentowały rymowankę w języku angielskim pt. „What Can I Do?”, w której w ciekawy i radosny sposób pokazały swoje umiejętności językowe.

            Podczas realizacji zadania uczniowie nie tylko utrwalali słownictwo i proste struktury językowe, ale także rozwijali kreatywność, odwagę w wystąpieniach oraz umiejętność współpracy. Nauka przez zabawę przyniosła świetne efekty, a zaangażowanie dzieci było widoczne na każdym etapie pracy.

            Gratulujemy uczniom klasy 2 i życzymy kolejnych sukcesów w następnych wyzwaniach projektu!

            Opracowała - Anna Kokoszka

          • Zabawa i taneczne szaleństwo

          • Szkolna choinka to wydarzenie, na które czekają wszyscy uczniowie – mali i duzi. W tym roku nie mogło być inaczej!  5 stycznia, sala wypełniła się muzyką, śmiechem i świetną zabawą, a uśmiechy nie schodziły z twarzy uczestników.

            Aby każdy mógł bawić się w swoim tempie, choinkową zabawę podzieliliśmy na dwie grupy wiekowe.

            Przedszkolaki oraz uczniowie klas I–III przeżyli prawdziwą bajkową przygodę. O doskonałą oprawę muzyczną i mnóstwo radosnych zabaw zadbała niezawodna grupa AnimBus, która porwała dzieci do tańca, konkursów i wspólnych pląsów. Po takiej dawce ruchu na uczestników czekała pyszna pizza, która zniknęła szybciej, niż zdążyliśmy powiedzieć „choinka” 🍕.

            Uczniowie klas IV–VIII również nie mogli narzekać na nudę. O muzyczne hity i taneczną atmosferę zadbał DJ, parkiet ani na chwilę nie był pusty. Dodatkową atrakcją były filmy, zdjęcia oraz kamera 360°, dzięki którym każdy mógł poczuć się jak gwiazda teledysku. Oczywiście nie zabrakło także poczęstunku, który dodał energii do dalszej zabawy.

            Szkolna choinka po raz kolejny udowodniła, że wspólna zabawa to najlepszy sposób na integrację i niezapomniane wspomnienia. Dziękujemy wszystkim, którzy pomogli w organizacji tego wyjątkowego wydarzenia – było wesoło, kolorowo i bardzo tanecznie! 🎶✨

            Serdecznie dziękujemy wszystkim, którzy przyczynili się do organizacji tego wyjątkowego wydarzenia – animatorowi, rodzicom oraz nauczycielom.

            9

          • Bezpieczne ferie zimowe – informacje dla rodziców i uczniów

          • Już 19 stycznia 2026 roku rozpoczynają się ferie zimowe m.in. w województwie mazowieckim. To czas odpoczynku, zabawy i aktywnego spędzania wolnych dni. Aby ferie były radosne i bezpieczne, warto pamiętać o kilku ważnych zasadach – niezależnie od tego, czy dzieci wyjeżdżają na zorganizowany wypoczynek, uczestniczą w półkoloniach, czy spędzają ferie w domu.

            Zorganizowany wypoczynek – sprawdź, zanim wyjedziesz

            Na stronie wypoczynek.men.gov.pl działa ogólnopolska baza wypoczynku prowadzona przez Ministerstwo Edukacji Narodowej. Każdy organizator ferii ma obowiązek zgłoszenia planowanego wypoczynku do kuratorium oświaty.

            Dzięki temu:

            • miejsca wypoczynku mogą być kontrolowane przez wizytatorów, straż pożarną i sanepid,

            • kontrole odbywają się zarówno przed rozpoczęciem ferii, jak i w trakcie ich trwania,

            • rodzice mogą szybko sprawdzić, czy organizator jest wiarygodny i działa legalnie.

            Zachęcamy do korzystania z tej bazy przed podjęciem decyzji o wyjeździe dziecka.

            Przydatne serwisy internetowe dla rodziców i podróżujących

            Planując zimowy wypoczynek, warto korzystać z oficjalnych, sprawdzonych źródeł informacji:

            • bezpiecznyautobus.gov.pl – umożliwia sprawdzenie, czy autokar ma aktualne badania techniczne i ważne ubezpieczenie (wystarczy numer rejestracyjny).

            • Numer alarmowy 112 – bezpłatny, działa na terenie całej Unii Europejskiej.

            • gov.pl/web/dyplomacja/informacje-dla-podrozujacych – aktualne informacje i ostrzeżenia dla osób wyjeżdżających za granicę.

            • Aplikacja iPolak – praktyczny niezbędnik w podróży z komunikatami MSZ.

            • odyseusz.msz.gov.pl – rejestracja wyjazdu zagranicznego, która ułatwia szybki kontakt służb konsularnych w sytuacjach kryzysowych.

            Bezpieczne zabawy zimowe

            Zabawy na śniegu mogą sprawiać dużo radości, ale wymagają rozwagi:

            • Kuligi na drogach publicznych są zabronione. Doczepianie sanek lub nart do pojazdów jest bardzo niebezpieczne i może prowadzić do tragicznych wypadków.

            • Nie przebiegamy przez jezdnię i nie przechodzimy przez ulicę w miejscach niedozwolonych.

            • Pamiętajmy o elementach odblaskowych, szczególnie po zmroku – poprawiają widoczność i zwiększają bezpieczeństwo.

            Bezpieczeństwo na lodzie

            • Korzystajmy wyłącznie z zorganizowanych i nadzorowanych lodowisk.

            • Zabawy na zamarzniętych jeziorach, stawach czy rzekach są skrajnie niebezpieczne – lód może załamać się w każdej chwili.

            • Szczególnie groźne są okolice mostów, kanałów, ujść rzek oraz miejsca z pęknięciami lodu.

            Sanki, narty i zimowa ostrożność

            • Do jazdy na sankach i nartach wybierajmy miejsca do tego przeznaczone, z dala od ruchu samochodowego.

            • Na stokach przestrzegajmy regulaminów i zasad bezpieczeństwa.

            • Uważajmy na oblodzone chodniki, schody oraz spadające sople lodu.

            Gdy lód się załamie

            Jeśli wpadniesz do lodowatej wody:

            • Zachowaj spokój i wołaj o pomoc.

            • Staraj się ułożyć ciało poziomo, rozkładając ręce.

            • Powoli wpełznij na lód i nie wstawaj – czołgaj się w stronę brzegu.

            • Jak najszybciej ogrzej organizm i wezwij pomoc.

            Jeśli jesteś świadkiem takiego zdarzenia:

            • Nie podchodź do przerębla.

            • Zadzwoń pod numer 112.

            • Pomagaj z bezpiecznej odległości, podając długi przedmiot (kij, szalik, gałąź).

            Odpowiedni ubiór – podstawa zimowego bezpieczeństwa

            Zimą bardzo ważny jest ciepły, odpowiedni strój:

            • ubieramy się warstwowo,

            • nosimy czapkę, rękawiczki i szalik,

            • wybieramy ocieplane, wodoodporne i antypoślizgowe obuwie.

            W przypadku przemoczenia odzieży należy jak najszybciej ją zmienić. Objawy wychłodzenia (dreszcze, senność, dezorientacja) wymagają szybkiego ogrzania organizmu i – w razie potrzeby – wezwania pomocy.

          • Zima, zima, zima!

          •                                                        ❄️ ⛄ ❄️ Tak zima to jest zima!  ❄️ ⛄❄️

            Korzystając z pięknej zimowej pogody, uczniowie klasy I wyruszyli na spacer do pobliskiego lasu i na szkolne podwórko. Śnieg ❄️, niewielki mróz ❄️ oraz chęć zabawy ⛄❄️⛄sprawiły, że czas na zajęciach minął szybko i dał dzieciom wiele radości. Przy okazji wychowawczyni przypomniała uczniom zasady bezpiecznego wypoczynku oraz zimowych zabaw w czasie nadchodzących ferii .

            Opracowała: Agnieszka Dziewulska

            4

          • Czytelnicze spotkania w przedszkolu

          • W miesiącu grudniu, w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0, nasze przedszkolaki odwiedzili: Pani Wioletta Nowosielska, Pani Grażyna Borkowska, Pani Danuta Urban, Pani Elżbieta Borkowska oraz Pan Mirosław Urban.

            Z wielką radością uczestniczymy w spotkaniach czytelniczych, podczas których rodzice i dziadkowie czytają dzieciom książki. Przedszkolaki z ogromnym zainteresowaniem słuchają opowieści, które przenoszą je do świata pełnego magii, emocji i niezwykłych przygód.

            Wspólne czytanie to nie tylko doskonała okazja do rozwijania wyobraźni i zainteresowań czytelniczych najmłodszych, ale także czas budowania relacji i wzmacniania więzi w naszej przedszkolnej społeczności. Radość przeżywana podczas poznawania losów bohaterów sprzyja atmosferze bliskości i przyjaźni.

            Każde spotkanie jest również okazją do rozmowy o przeczytanej książce – dzieci chętnie zadają pytania, dzielą się swoimi spostrzeżeniami i emocjami.

            Serdecznie zapraszamy rodziców i dziadków do odwiedzin w naszym przedszkolu i osobistego przekonania się, jak magicznym i wartościowym czasem jest wspólne czytanie.

            Opracowała: Aldona Starzyńska

            14

          • W klimacie świąt Bożego Narodzenia

          • „Wierzysz, że się Bóg zrodził w betlejemskim żłobie,
            Lecz biada ci, jeżeli nie zrodził się w tobie.”

            Adam Mickiewicz

            W piątek, 19 grudnia, mogliśmy obejrzeć przedstawienie, które przeniosło nas w codzienny świat współczesnych ludzi. Uczniowie pod kierunkiem nauczycieli przygotowali opowieść, która pokazuje, jak łatwo w codziennym pośpiechu zapomnieć o drugim człowieku i  jak chłód obojętności potrafi dotknąć każdego z nas.

            Głównym bohaterem naszej historii był Anioł, który z nieba schodzi na ziemię i  przybiera postać chłopca, stara się znaleźć zrozumienie, życzliwość i wsparcie w świecie, w którym ludzie często mijają się obojętnie.

            Przedstawienie uświadomiło nam, że każdy z nas może się stać swoistym ogniem w świecie pełnym mroźnej obojętności.

            Opracowała: Barbara Bonat

            7

          • Klasowe wigilie

          • Klasowe wigilie w naszej szkole to tradycja, i powiedzmy szczerze: tradycja bardzo miła, wyczekiwana i wyjątkowa. Uczniowie wszystkich klas, począwszy od dzieci w oddziałach przedszkolnych spotykają się z wychowawcą, dyrekcją i nauczycielami, aby podzielić się opłatkiem, złożyć życzenia świąteczne i wspólnie zaśpiewać najpiękniejsze polskie kolędy i pastorałki. Te nasze spotkania maogą się odbywać dzięki mamom uczniów, które mimo świątecznego nawału prac i obowiązków niezawodnie przygotowują potrawy na symboliczną wieczerzę wigilijną. Wszystko to tworzy miłą świąteczną atmosferę, wprowadza dzieci i dorosłych w w świętą, cichą noc.

            Opracowała: Agnieszka Dziewulska

            7

          • Wyniki konkursów

          • 19 grudnia miało miejsce podsumowanie konkursów, które odbyły się w ostatnim przedświątecznym czasie. 

            Pierwszy z nich to konkurs pt. „Znamy Polskie Legendy”, skierowany do uczniów klas I–III. Został on zorganizowany w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa. Jego celem było popularyzowanie polskich legend oraz rozwijanie zainteresowań czytelniczych i wiedzy o kulturze narodowej wśród uczniów.

            Uczestnicy wykazali się doskonałą znajomością treści legend, dużą kreatywnością oraz zaangażowaniem. Konkurs cieszył się ogromnym zainteresowaniem, a wysoki poziom przygotowania sprawił, że komisja konkursowa stanęła przed niełatwym zadaniem wyłonienia zwycięzców.

            I miejsce:

            • klasa I – Franciszek Ługowski
            • klasa II – Jan Zdanowski
            • klasa III – Wojciech Korporowicz

            II miejsce:

            • klasa I – Zuzanna Złoch
            • klasa II – Jakub Mazur
            • klasa III – Helena Urban

            III miejsce:

            • klasa I – Wojciech Król
            • klasa II – Natalia Jastrzębska
            • klasa III – Liliana Nurzyńska

            Zwycięzcy otrzymali dyplomy oraz nagrody książkowe, natomiast wszyscy pozostali uczestnicy zostali nagrodzeni słodkim upominkiem.

            Warto również wspomnieć, że Liliana Nurzyńska otrzymała równocześnie dyplom za udział w konkursie powiatowym „Jesienne barwy Ojczyzny w Powiecie Siedleckim”, co jest dodatkowym powodem do dumy.

            Gratulujemy laureatom i dziękujemy wszystkim uczniom za udział oraz nauczycielom za organizację konkursu.

            Drugi to konkurs „Profilaktyka w słowach” przeprowadzony w ramach programu profilaktycznego Profilaktyka, co z głowy nie umyka. Tu nasi uczniowie popisali się wspaniałymi opowiadaniami oraz wierszami, które musiały zawierać pouczenie wypływające ze zdarzenia, swoisty morał. Laureaci konkursu to: 

            Zofia Borkowska, Małgorzata Haponiuk, Izabela Nowosielska, Jakub Zdanowskio raz Antoni Chromiński z klasy V oraz Michał Urban z klasy VI.

            Serdecznie gratulujemy wszystkim zwycięzcom!

            Opracowały: Monika Krasuska, Agnieszka Dziewulska

            16

          • Profilaktyka, co z głowy nie umyka

          • Od października do grudnia uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w szeregu działań realizowanych w ramach programu profilaktycznego „Profilaktyka, co z głowy nie umyka”. Założenia i cele programu łączą się z działaniami GKRPA w Zbuczynie, stąd też pochodziło dofinansowanie naszych działań, a było ich naprawdę dużo. Wszystkie dzieci z oddziałów przedszkolnych i uczniowie klas I-VIII uczestniczyli w zajęciach lub warsztatach o tematyce profilaktycznej. Tematyka była szeroka: od zagrożeń prowadzących do uzależnień od alkoholu, nikotyny (także e-papierosów), substancji psychoaktywnych poprzez fonoholizm, cyberprzemoc, hejt aż do źródeł wzorców rodzinnych oraz racjonalnego spędzania czasu w gronie rodziny i rówieśników. Nauczyciele i rodzice uczestniczyli w spotkaniu z policjantką z KMP w Siedlcach, która na co dzień pracuje w zespole ds. nieletnich i profilaktyki a dzięki swemu doświadczeniu fachowo omówiła zagrożenia od substancji psychoaktywnych i narkotyków czyhające na dzieci i młodzież.

            Uwieńczeniem działań były warsztaty plastyczne „Wspólne chwile z rodziną” i „Bez nałogów można wiele” zorganizowane przez wychowawczynie grup przedszkolnych i klas I-III oraz konkurs literacki „Profilaktyka w słowach” dla uczniów klas IV-VIII.

            Jesteśmy przekonani, że nasze zajęcia i treści, które się na nich pojawiły skutecznie wyposażyły dzieci i młodzież  w wiedzę, uświadomiły odpowiedzialność za podejmowane  decyzje oraz wzmocnią więzi rodzinne.

            Koordynator programu: Agnieszka Dziewulska

            32

          • Kiermasz charytatywny dla Amelki

          • Amelkę znają wszyscy w naszej szkole, a historię jej walki o zdrowie zna także cała Polska. Amelia uczęszcza do III klasy, jest bardzo wesołą, rezolutną i dzielną dziewczynką a dzięki swojemu uporowi pokonała już niejedną trudność. Urodziła się z wrodzonym brakiem obu kości piszczelowych w nogach oraz brakującą kością promieniową w jednej ręce. W nóżkach brakowało łękotek, mięśnie skręcały je w nienaturalny sposób. Od tej pory zaczęła się walka jej rodziny o zdrowie. Marzeniem Amelki jest po prostu chodzenie na własnych nóżkach. Amelka rośnie, ale jej nogi nie nadążają za resztą ciała. Tułów i ręce rozwijają się normalnie, nogi – znacznie wolniej.   Lekarze zdecydowali, że konieczne jest ponowne założenie aparatów zewnętrznych, wwierconych od uda do łydki, codziennie podkręcanych, aby prostować przykurcze. Po miesiącu Amelka przejdzie drugą operację – modyfikację kolan, a następnie konieczne będą nowe ortezy. Koszt leczenia to około 100 tysięcy złotych, do tego dopłaty do ortez. Termin operacji: 11 marca 2026 roku, a pieniądze muszą być zebrane do końca stycznia.

            Do zbiórki na leczenie Amelii włączają się ludzie dobrej woli. Nasz świąteczny kiermasz zorganizowany w tygodniu przed świętami Bożego Narodzenia to drobna cegiełka budująca szansę powodzenia operacji oraz rehabilitacji. Wszystkie środki pozyskane za piękne stroiki, ozdoby, zabawki, ciasta i ciasteczka zostaną przekazane na leczenie naszej uczennicy i szkolnej koleżanki.

            Amelko, życzymy Ci powodzenia!!!

            Opracowała: Agnieszka Dziewulska

            25

          • Mikołajkowy wyjazd do Siedlec

          • 11 grudnia uczniowie klas 4 i 6 wybrali się na mikołajkową wycieczkę do kręgielni Factory w Siedlcach. Była to doskonała okazja do wspólnej zabawy, integracji i spróbowania swoich sił w kręglach. Dla niektórych była to pierwsza styczność z tą dyscypliną, dlatego z entuzjazmem uczyli się zasad gry
            i technik rzutu.

            Podczas pobytu na dzieci czekała także smaczna pizza, która dodała energii do kolejnych rozgrywek. Atmosfera była pełna uśmiechu i zdrowej rywalizacji, a każdy mógł spróbować swoich umiejętności niezależnie od wcześniejszego doświadczenia.

            Wyjazd był świetną okazją, by przekonać się, że gra w kręgle ma wiele zalet — rozwija koordynację ruchową, uczy koncentracji, cierpliwości oraz pracy nad precyzją. Co najważniejsze, pozwala spędzić czas w aktywny i radosny sposób.

            To był naprawdę miły, mikołajkowy dzień, który na długo pozostanie w pamięci uczniów.

            Opracowały: Kinga Haponiuk, Joanna Werbowa, Anna Wojgianica