• Odkrywamy świat…

          • 17 października uczestniczyliśmy w XXVI Festiwalu Nauki i Sztuki organizowanym przez Uniwersytet w Siedlcach. Podczas niezwykłych warsztatów samodzielnie przeprowadzaliśmy eksperymenty, poznawaliśmy antyoksydacyjne właściwości olejków eterycznych i dowiedzieliśmy się, jak rozpoznać różnice między komórkami krwi.

            Ta wycieczka była dla nas doskonałą okazją do rozwijania zainteresowań, zdobywania nowej wiedzy i umiejętności. Mogliśmy również przyjrzeć się pracy zawodowej naukowców Uniwersytetu w Siedlcach i zdobyć inspiracje do dalszej nauki.

            opracowała: Sylwia Wiewiórka-Dąbrowska

          • XXIV Dzień Papieski

          • 16 października w naszej szkole odbył apel z okazji XXIV Dnia Papieskiego.

            Hasłem tegorocznego Dnia Papieskiego stały się słowa ,,Św. Jan Paweł II. Ewangelia starości i cierpienia”. 

            ,,Na moim przykładzie chciałbym pokazać, jak przyjmować cierpienie (..) Przybywam, jako pielgrzym prawdy i nadziei do sanktuarium św. Łazarza. Przybywam, aby moim własnym ciałem świadczyć o znaczeniu i sensie bólu, gdy go przyjmujemy z zaufaniem, zbliżając się do Boga bogatego w miłosierdzie (…) człowiek powinien się czuć wezwany, aby świadczyć miłość w bólu”– słowa te Jan Paweł II wypowiedział do ludzi trędowatych w czasie swojej pamiętnej wizyty na Kubie w styczniu 1998 roku. Wypowiedziane przez człowieka chorego pośród chorych słowa, można uznać za spójny wyraz myśli i osobistego świadectwa papieża, który głoszoną innym prawdę okupił własnym cierpieniem.    

            Podczas spotkania uczniowie klasy 5 i 6 przedstawili ciekawostki z życia Jana Pawła II. Nasz wielki Rodak był naprawdę wyjątkowy pod wieloma względami.  

            Jedną z ciekawostek, o której warto wspomnieć, jest fakt związany z pobytem Świętego Jana Pawła II w Siedlcach 10 czerwca 1998 roku. Otóż fotel, na którym siedział papież podczas Mszy Świętej celebrowanej na siedleckich Błoniach, został wykonany przez artystę rzeźbiarza z Borków-Paduch, pana Józefa Kanieckiego. Wykonał on wtedy dwa bliźniacze fotele. Jeden z nich obecnie znajduje die w Muzeum Diecezjalnym w Siedlcach a drugi w Seminarium Duchownym w Opolu Nowym koło Siedlec.

            Wspomnienie Jana Pawła II w dniu 16 października przypomina nam dzień wyboru Karola Wojtyły na Papieża, głowę Kościoła katolickiego.

            Tego dnia uczniowie z Samorządu Szkolnego i Szkolnego Koła Caritas rozprowadzali wykonane własnoręcznie  kremówki i inne ciasta a cały dochód ze sprzedaży przekazali jako cegiełkę na wsparcie Dzieła Nowego Tysiąclecia, znanego jako Żywy Pomnik Jana Pawła II.

            Opracowała: Agnieszka Dziewulska

          • Inspirujące spotkanie

          • 15 października, z okazji Międzynarodowego Dnia Osób Niewidomych i   Słabowidzących, uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w spotkaniu z Panem Markiem Podporą – osobą niewidomą, pracownikiem Oddziału Zasobów Cyfrowych i Zbiorów Specjalnych Biblioteki Uniwersyteckiej w  Siedlcach.

            To wspaniałe, że uczniowie mieli okazję spotkać się z Panem Markiem! Tego rodzaju doświadczenia są niezwykle cenne, ponieważ pomagają zburzyć stereotypy i otworzyć umysły młodych ludzi na różnorodność ludzkich doświadczeń. Spotkania takie jak to, uczą nie tylko o wyzwaniach, z jakimi borykają się osoby z niepełnosprawnościami, ale także o ich sile, determinacji i  umiejętności radzenia sobie w codziennym życiu.

            Historie i doświadczenia Pana Marka to doskonały przykład na to, jak wiele możemy się nauczyć od innych. Jego pozytywne podejście do życia jest inspirujące i pokazuje, że każdy z nas ma swój sposób na pokonywanie trudności. Wyzwania, które dla większości z nas wydają się banalne, stają się dla osób niewidomych bodźcem do kreatywnego myślenia i szukania innowacyjnych rozwiązań.

            Cieszy także fakt, że uczniowie mieli okazję zadawać pytania i aktywnie uczestniczyć w dyskusji. Tego typu interakcje rozwijają umiejętności komunikacyjne i uczą młodych ludzi, jak być empatycznymi i otwartymi na  innych. Takie spotkania mogą zainspirować ich do działania na rzecz osób z  niepełnosprawnościami, a także do refleksji nad własnym życiem i wartościami.

            Podsumowując, spotkanie z Panem Markiem było nie tylko edukacyjne, ale także niezwykle inspirujące. Tego rodzaju wydarzenia mogą znacząco wpłynąć na  postawy młodych ludzi, kształtując ich jako wrażliwych i otwartych na świat dorosłych.

            Opracowała: Kinga Haponiuk

          • Dzień Edukacji Narodowej

          • W przeddzień święta Komisji Edukacji Narodowej, 10 października, w naszej szkole odbyła się uroczysta akademia, podczas której uczniowie wyrazili swoją wdzięczność nauczycielom i pracownikom szkoły za opiekę, edukację, troskliwość i cierpliwość okazywaną dzieciom oraz młodzieży w każdym dniu.

            W uroczystości udział wzięli zaproszeni goście: Ks. Sławomir Brodawka proboszcz Parafii Zbuczyn oraz Zastępca Wójta Gminy Zbuczyn Pan Michał Kowal a także delegacja Rodziców.

            Uczniowie, prezentując scenki sytuacyjne, nawiązali do niełatwego życia ucznia oraz odpowiedzialnej, często naprawdę trudnej i wymagającej pracy nauczycieli i wszystkich, którzy na co dzień towarzyszą dzieciom i młodzieży w szkolnym życiu. Część artystyczna została wzbogacona występem szkolnego chóru. Uczniów do występu przygotowały: pani Sylwia Wiewiórka-Dąbrowska, pani Beata Olszewska oraz pani Barbara Kędzierska.

            Podczas akademii Pani Dyrektor Izabela Gromada wręczyła Nagrody Dyrektora nauczycielom oraz pracownikom Szkoły, wyrażając w ten sposób uznanie dla pracy dydaktyczno-wychowawczej oraz doceniając efekty kształcenia i całokształt pracy służącej dobru uczniów a także całej szkoły.

            Na koniec dla wszystkich pracowników oświaty wybrzmiało gromkie "100 lat!"

            Opracowała: Agnieszka Dziewulska

          • Edukacja, zabawa, integracja…

          • 8 października uczniowie klasy siódmej i ósmej wraz z wychowawcami wybrali się na wycieczkę do CKiS w Siedlcach, by obejrzeć „Zemstę” - spektakl o ponadczasowym humorze.  Po raz kolejny widzowie mogli się przekonać, że sztuka ta wciąż bawi i zaskakuje, a konflikt głównych bohaterów, ostatecznie prowadzący do zgody, nadal śmieszy oglądających. Podziwialiśmy kostiumy, oddające charakter epoki, grę aktorską i z uwagą śledziliśmy problematykę barwnej komedii Fredry.

            Po nagrodzeniu artystów gromkimi brawami udaliśmy się do kręgielni, by tam aktywnie spędzić czas. Na miejscu zostaliśmy serdecznie przywitani przez obsługę, a w trakcie rywalizacji na torach nie zabrakło śmiechu i radości. Gra w kręgle okazała się nie tylko formą rozrywki, ale była też świetną okazją do ćwiczenia koncentracji i pomysłem na rozwijanie hobby.

            Zadowoleni i pełni wrażeń bezpiecznie wróciliśmy do szkoły. Mamy nadzieję, że w przyszłości zaplanujemy kolejne wyjazdy, by wspólnie obcować z kulturą i sportem, co na pewno pozwoli nam na dalszą integrację.

            Opracowała: Sylwia Wiewiórka-Dąbrowska

          • Po pierwsze: PROFILAKTYKA

          • 8 października uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w spotkaniu z mł. asp. Małgorzatą Mazurek-Pawlik, policjantką z Komendy Miejskiej Policji w Siedlcach.

            Dzieci z klas  I-III wysłuchały prelekcji nt. Bezpieczne dziecko - zachowanie na drodze oraz o spotkaniach z nieznajomymi a uczniowie klas IV-VI aktywnie uczestniczyli w spotkaniu, którego tematem przewodnim była Kultura bezpieczeństwa na drodze, w szkole i w sieci. Najstarsi uczniowie z klasy VII i VIII wysłuchali wykładu  Bezpieczeństwo uczniów, przemoc i agresja występująca w środowisku szkolnym oraz Internecie i jej konsekwencje prawne.

            Profilaktyka połączona z wiedzą to najlepszy sposób na dobre i bezpieczne życie małego, większego i dorosłego człowieka. Na pewno wiele informacji podanych nam dzisiaj przez paną aspirant zapadło w pamięć wszystkich słuchaczy a refleksje po wysłuchaniu wskazówek przekazanych podczas spotkań pozwolą naszym uczniom żyć bezpiecznie, zarówno w świecie realnym, jakim jest szkoła, dom, podwórko czy ulica, jak i w świecie wirtualnym, który w życiu współczesnego ucznia zajmuje dużą część codzienności.

            Opracowała: Agnieszka Dziewulska

          • Wybory do MRG Zbuczyn

          • Młodzieżowe rady gmin w Polsce stanowią głos młodego pokolenia w samorządzie. Dwa lata temu taka rada została powołana w Gminie Zbuczyn. Młodzieżowa Rada Gminy Zbuczyn jest reprezentacją młodzieży, zamieszkałej na terenie gminy Zbuczyn. Liczy ona 17 radnych a jej siedzibą jest Urząd Gminy. Działalność Młodzieżowej Rady jest nieodpłatna i opiera się na pracy społecznej radnych. Młodzi ludzie mają możliwość wyrażenia swoich opinii, inicjowania działań oraz współdecydowania o sprawach istotnych dla swojej społeczności.

            Wybory do MRG Zbuczyn odbywają się co dwa lata. W tym roku nad sprawnym głosowaniem w naszej szkole czuwała Szkolna Komisja Wyborcza.

            Decyzją uczniów radnymi Młodzieżowej Rady Gminy Zbuczyn zostały wybrane:

            Kamila Dziewulska i Julia Nowosielska.

            Gratulujemy i życzymy satysfakcji ze współpracy z innymi uczniami ze szkół naszej gminy!

            Opracowała: Anna Wojgianica

          • Innowacja pedagogiczna „W krainie emocji – odkrywamy i akceptujemy uczucia” w grupie 5-6 latków

          • Z radością informujemy, że w naszym przedszkolu rozpoczęliśmy innowacyjny program pedagogiczny skierowany do dzieci z grupy 5-6 latków, zatytułowany „W krainie emocji – odkrywamy i akceptujemy uczucia”. Program będzie realizowany przez najbliższe
            6 miesięcy, a jego celem jest rozwijanie świadomości emocjonalnej u dzieci, uczenie ich rozpoznawania, nazywania oraz akceptowania różnych uczuć.

            W ramach innowacji, raz w miesiącu będą odbywały się specjalne zajęcia, poświęcone zgłębianiu tematyki emocji. Pierwsze spotkanie miało miejsce 25 września i spotkało się z dużym entuzjazmem ze strony dzieci. Podczas zajęć dzieci poznały cztery podstawowe uczucia: radość, złość, smutek oraz strach. Uczyły się rozpoznawania tych emocji w sobie i w innych, co stanowiło pierwszy krok w rozwijaniu umiejętności radzenia sobie z emocjami w codziennych sytuacjach. W celu wspierania dzieci w regularnej refleksji nad ich nastrojami, każde dziecko otrzymało „Kalendarz emocji”. To narzędzie, dzięki któremu raz w tygodniu dzieci będą zaznaczać swój nastrój, co pomoże im lepiej zrozumieć zmienność emocji i towarzyszące im odczucia. Zajęcia, prowadzone w formie zabawy i interakcji, mają na celu rozwijanie empatii oraz budowanie poczucia bezpieczeństwa w wyrażaniu emocji.

            Jesteśmy przekonani, że udział w innowacji pomoże dzieciom lepiej radzić sobie z wyzwaniami emocjonalnymi oraz wzmocni ich kompetencje społeczne, co wpłynie korzystnie na ich dalszą edukację i codzienne relacje.

            Zachęcamy rodziców do wspierania swoich dzieci w tym procesie, rozmawiając z nimi o emocjach także w domu!

            Opracowała: Kamila Izdebska

          • EUROPEAN DAY OF LANGUAGES

          • Europejski Dzień Języków Obcych został ustanowiony w 2001 roku z inicjatywy Rady Europy i od tamtej pory jest obchodzony corocznie 26 września. W tym roku szacuję się, że około 700 milionów Europejczyków w 46 państwach członkowskich Rady Europy będzie obchodzić Europejski Dzień Języków (EDJ).

            Hasło przewodnie tegorocznej edycji to „Języki na rzecz pokoju”.

            Uczniowie naszej szkoły świętując EDJ mieli okazję wykorzystać znajomość języka angielskiego w praktyce, grając w różnorodne gry - planszówki, kalambury, scrabble i wiele innych. Młodzież zapoznała się z wieloma ciekawostkami dotyczącymi europejskich państw poprzez skorzystanie z pracowni językowej sfinansowanej w ramach projektu Laboratoria Przyszłości. Uczniowie śpiewali piosenki związane z danymi krajami, zapoznali się z podstawowymi zwrotami w poszczególnych językach, a także poznali najważniejsze zabytki europejskich państw.

            Niewątpliwie dzień ten stał się okazją do świętowania i poznawania kultur. Teraz żaden europejski kraj nie ma przed nami tajemnic!

            Opracowała: Anna Kokoszka

          • Kultura z klasą, klasa z kulturą!

          • 3 października uczniowie klasy V i VI, pod czujnym okiem pań: Kingi Haponiuk i Beaty Olszewskiej, wyruszyli na wycieczkę do Siedlec. W pięknej sali „Podlasie” obejrzeliśmy spektakl „Dzieci Powstania ,44” w wykonaniu artystów Alternatywnego Teatru Tańca LUZ. Data spektaklu nie była przypadkowa, bowiem w tym dniu przypadła osiemdziesiąta rocznica upadku Powstania. Dzieci ze skupieniem i uwagą oglądały przedstawienie, a na zakończenie nagrodziły aktorów gromkimi brawami. Jak czytamy w opisie spektaklu „…inspiracją dla autorki – Joanny Woszczyńskiej – były prawdziwe historie i wspomnienia z Powstania Warszawskiego. Spektakl opowiada o wojnie widzianej oczami dziecka za pomocą tańca współczesnego i piosenek walczącej Warszawy. Sceny zmieniają się jak w kalejdoskopie obrazując całe spektrum dramatu młodych ludzi i towarzyszących im emocji”. Spektakl zapadł głęboko w serca naszych uczniów, którzy po opuszczeniu sali długo jeszcze nucili melodie z przedstawienia. Następnie udaliśmy się na posiłek do Station Restaurant, gdzie przy pysznej pizzy uczniowie mieli okazję wymienić się wrażeniami. Pełni energii wróciliśmy do szkoły, aby z nowymi siłami powrócić do obowiązków szkolnych.

            Opracowała: Beata Olszewska

          • Światowy Dzień Zwierząt

          • Dnia 4 października obchodziliśmy Światowy Dzień Zwierząt. W związku z tym w naszej świetlicy zawitał jakże uwielbiany przez dzieci gryzoń. Nasze świetliczaki kochają zwierzątka! Gdy tylko dowiedziały się, że będzie gościł w naszej sali chomik, skakały z radości i nie mogły się doczekać tego wydarzenia.

            Obchody tego dnia miały za zadanie, nie tylko sprawić przyjemność dzieciom, ale przede wszystkim uczyć je odpowiedzialności za żywe stworzenie. Dzieci zapoznały się z informacjami i ciekawostkami na temat tego zwierzątka. Dowiedziały się jakie ma zwyczaje, czym się odżywia, jak należy o niego dbać. Dzięki obserwacji i możliwości przebywania z   chomikiem, dzieci nawiązały z nim wyjątkową relację.

            W rezultacie stworzono zachwycające prace plastyczne ukazujące chomika.

            Opracowała: Kinga Haponiuk

          • VII akcja #SprzątamyDlaPolski

          • Dzisiaj, 4 października 2024 roku, w Dniu św. Franciszka z Asyżu, uczniowie naszej szkoły po raz kolejny wzięli udział w akcji sprzątania świata, aby pokazać, że los naszej planety a zwłaszcza czystość i piękno naszej Małej Ojczyzny jest ważne dla naszych serc. 

            Głównym celem tego przedsięwzięcia jest skuteczna walka z zanieczyszczeniem terenów zielonych, takich jak lasy, parki i skwery. 

            Nasze działania są poprzedzone zajęciami edukacyjnymi związanymi z poznawaniem sposobów dbania o najbliższe śerodowisko naturalne, na przykład poprzez codzienne segregowanie odpadów i śmieci w szkole oraz w domu.

            Drugim etapem tej inicjatywy jest sprzątanie świata, które stanowi finał każdej edycji #SprzątamyDlaPolski. Nasi młodsi i starsi uczniowie czynnie włączyli się do sprzątania terenu wokół szkoły oraz obrzeży lasu nieopodal szkoły. Zdziwiliśmy się dużą ilością zebranych śmieci, plastikowych i szklanych butelek, puszek po napojach oraz papierowych opakowań po jedzeniu.  Szkoda, bo przyroda wokół nas jest taka piękna...

            Mamy jednak nadzieję, że akcje takie jak dzisiejsza, przyczynią się do podniesienia świadomości każdego mieszkańca naszej planety.

            Opracowała: Agnieszka Dziewulska

             

          • To one zostały przedstawicielkami Samorządu Uczniowskiego!

          •  

            Wrzesień był dla naszych uczniów prawdziwą szkołą demokracji. Klasy 4-8 wzięły udział w wyborach do zarządu Samorządu Uczniowskiego.  W tym roku chęć do pracy na rzecz społeczności szkolnej zgłosiło pięć kandydatek z klasy ósmej. Przez dwa tygodnie trwała kampania wyborcza, podczas której dziewczynki przedstawiały własne programy wyborcze oraz starały się na różne sposoby przekonać kolegów i koleżanki do swoich postulatów. Przed wyborami odbyła się debata z udziałem kandydatek, uczniów oraz nauczycieli. Była to ostatnia szansa na pozyskanie głosów jeszcze niezdecydowanych wyborców.

            Za organizację głosowania odpowiedzialna była  klasa VIII. Najstarsi uczniowie wykazali się kreatywnością oraz prawdziwym profesjonalizmem. Dzięki nim udało się sprawnie przeprowadzić prawdziwie demokratyczne wybory!

            Decyzją uczniów, w roku szkolnym 2024/2025 Samorząd Uczniowski będą reprezentowały:

            Przewodnicząca SU – Urszula Biardzka

            Zastępca Przewodniczącego SU – Blanka Zdanowska

            Sekretarz SU – Patrycja Urban

            Życzymy dziewczynom, aby obecny rok szkolny był pełen kreatywnych pomysłów i wspaniałych inicjatyw na rzecz całej społeczności szkolnej.

            Opracowała: Anna Wojgianica