Aktualności

          • Profilaktyka, co z głowy nie umyka

          • W naszym przedszkolu realizujemy działania profilaktyczne, których celem jest wspieranie dzieci w zdrowym, bezpiecznym i harmonijnym rozwoju. Program „Profilaktyka, co z głowy nie umyka” został dostosowany do potrzeb i możliwości najmłodszych, tak aby w przystępny i zrozumiały sposób uczył ich dbania o siebie oraz podejmowania mądrych wyborów.

            2 grudnia, w ramach programu, nauczycielki przeprowadziły zajęcia, podczas których przedszkolaki rozmawiały o tym, co pomaga dbać o zdrowie i bezpieczeństwo. Dzieci nauczyły się, że nie wszystkie przedmioty czy substancje znajdujące się wokół nich są bezpieczne, a w trudnych sytuacjach zawsze warto zwrócić się o pomoc do dorosłych. Wszystkie treści były przedstawione poprzez przykłady bliskie codziennym doświadczeniom dzieci.

            Zwieńczeniem zajęć była część artystyczna, podczas której przedszkolaki przedstawiły w swoich pracach radosne, rodzinne chwile. Dzieci zauważyły, że najważniejsze są wspólne momenty, rozmowa, zabawa i bliskość,  które można przeżywać zarówno w domu, jak i w najbliższej okolicy. Chętnie dzieliły się pomysłami na rodzinne aktywności i z zaangażowaniem tworzyły kolorowe prace plastyczne.

            Regularne rozmowy, wspólne działania oraz kształtowanie pozytywnych nawyków sprzyjają budowaniu poczucia bezpieczeństwa dzieci, rozwijaniu ich umiejętności społecznych i wzmacnianiu zdrowych postaw. To właśnie te wartości są fundamentem profilaktyki realizowanej w naszym przedszkolu.

             Opracowała: Marzena Borkowska

            5

          • Bądź gotowy!

          • 28 listopada gościliśmy w naszej szkole żołnierzy z 53. Batalionu lekkiej piechoty z Siedlec - st. kpr. Marcina Michalaka oraz st. szer. Rafała Pisarzaka.  Wojskowi podzielili się z uczniami wiedzą z zakresu bezpieczeństwa i obronności, w tym zasad alarmowania, ewakuacji, udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej oraz reagowania w sytuacjach kryzysowych. Zajęcia te były nie tylko źródłem pozyskania umiejętności, lecz także inspiracją do stosowania odpowiedzialnych postaw i troski o bezpieczeństwo własne i innych osób.

            11

          • Włącz serce!

          • Pod tym hasłem, w dniach 14-15 listopada 2025 r., odbyły się dekanalne rekolekcje dla wolontariuszy SKC ze szkół w Zbuczynie, Czuryłach, Wiśniewie,  Borkach-Wyrkach oraz Borkach-Kosach. Wolontariuszy wraz z opiekunami przyjęła w swoje gościnne progi szkoła w Borkach-Wyrkach. Spotkanie rozpoczęło się Mszą św., następnie uczestnicy wysłuchali prelekcji ks. Pawła Zazuniaka - dyrektora Caritas Diecezji Siedleckiej. Po kolacji rozpoczęły się gry i zabawy integracyjne. Uczniowie zostali losowo przydzieleni do pięciu drużyn i otrzymali zadania do wykonania. Była to wspaniała okazja do wzajemnego poznania się i integracji. Wolontariusze z energią i zaangażowaniem realizowali przydzielone zadania. Wykazali się przy tym wieloma talentami, pomysłowością, kreatywnością i poczuciem humoru. Zabawa trwała do późnych godzin 🙂.  Zawiązały się nowe znajomości, które być może przerodzą się w koleżeństwo, a nawet przyjaźnie. Następnego dnia wolontariusze wykonywali kartki świąteczne, które zostały przekazane do Caritas Diecezji Siedleckiej. W okresie przedświątecznym zostaną one przekazane osobom samotnym, podopiecznym Caritas. Udało się wykonać 100 kartek! 

                 Po zakończeniu rekolekcji wszyscy w dobrych humorach i z dobrą energią wrócili do domów. Był to piękny i wartościowy czas. Mamy nadzieję, że spotkamy się za rok w jeszcze liczniejszym gronie. Zapraszamy do zaangażowania się w wolontariat. Razem możemy więcej!

            opracowała: Beata Olszewska - opiekun SK

          • Dzieci z gminy Zbuczyn na START! 

          • 27 listopada na hali sportowej w Zbuczynie odbyły się wyjątkowe zawody sportowe🤩Były emocje, rywalizacja i świetna zabawa! 🏃‍♀️ W ramach projektu „AKTYWNI LOKALNIE”, który zainicjowała  Pani Lidia Chojecka  odbyła się wielka impreza sportowa, w której głównymi bohaterami byli uczniowie klas I-III ze szkół podstawowych z terenu naszej Gminy.

            Młodzi sportowcy rywalizowali w pięciu wymagających konkurencjach: 

            👉 Zakręcona formuła 🌀 👉 Skoki dodawane 🐇 👉 Wahadłowa sztafeta sprintersko-płotkarska 🚧 👉 Rzut piłką lekarską 💪 👉 10-minutowy bieg wytrzymałościowy ⏱️

            Miło było patrzeć na ich zmagania! Zawziętość i upór szły w parze z szerokim uśmiechem i duchem fair play. Dzieci dały z siebie 100%, a dzisiejszy dzień pokazał, że warto inwestować w sport.

            Nasi uczniowie z klasy II i III dali z siebie wszystko, pokazali, jak pięknie i w dobrym stylu można toczyć sportową rywalizację. Gratulujemy im wszystkim👏👏👏

            Każdy zawodnik otrzymał pamiątkowy medal i dyplom, a drużyny wyjechały z pucharami🏆🏅

            Ciekawostka: jednym z sędziów na tych zawodach był dawny wieloletni nauczyciel naszej Szkoły, autorytet i mentor sportu - Pan Andrzej Podgajny 🤝

            Organizatorzy: LKS EkoSport Siedlce, Gmina Zbuczyn, Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Zbuczynie , Fundacja Orły Sportu, #DzieciNaStart

            5

          • Konkurs recytatorski „Zwierzęta w poezji dziecięcej”

          • 28 listopada 2025 roku w oddziałach przedszkolnych odbył się emocjonujący konkurs recytatorski pod hasłem „Zwierzęta w poezji dziecięcej”. Wydarzenie zorganizowano w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0. Celem konkursu było rozwijanie u dzieci zamiłowania do literatury, wzbogacanie słownictwa oraz wspieranie odwagi w publicznych wystąpieniach. W konkursie wzięło udział łącznie 20 małych recytatorów: 5 dzieci z grupy 3–4-latków oraz 15 dzieci z grupy 5–6-latków. Dzieci, przygotowane pod czujnym okiem swoich rodziców, prezentowały wiersze znanych autorów literatury dziecięcej – między innymi Jana Brzechwy, Juliana Tuwima i Doroty Gellner. Bohaterami utworów były różnorodne zwierzęta: od domowych pupili, przez leśnych mieszkańców, aż po egzotyczne okazy. Mali artyści wystąpili przed dyrekcją: Panem Dyrektorem Pawłem Baszkiewiczem i Panią Dyrektor Anetą Duszą, a także przed Szanownym Jury oraz koleżankami i kolegami z przedszkola. Dzieci zaprezentowały swoje utwory z wielkim zaangażowaniem, wykazując się doskonałą pamięcią, wyrazistą dykcją oraz pomysłowością w interpretacji. Nie zabrakło kolorowych strojów, pomysłowych rekwizytów i radosnej atmosfery, co dodatkowo uatrakcyjniło występy. Jury w składzie: Pani Magdalena Borkowska – inspektor do spraw oświaty w Gminie Zbuczyn, Pani Sylwia Wiewiórka-Dąbrowska – nauczycielka języka polskiego, bibliotekarz, Pani Agnieszka Bajdecka – psycholog, miało niezwykle trudne zadanie, ponieważ każdy z uczestników zaprezentował się wspaniale. Jury zadecydowało, że wszyscy uczestnicy są wygranymi! Wszyscy otrzymali pamiątkowe dyplomy oraz drobne upominki.

            W kategorii 3–4-latków:

            🏆 I miejsce Fabian Kowieski („Kotek”),

            🏆 II miejsce Aleksandra Borkowska („Psie smutki”),

            🏆 III miejsce Jan Korporowicz („Kotek”).

            W kategorii 5–6-latków:

            🏆 I miejsce Lidia Urban („Żaba”),

            🏆 II miejsce Hanna Ługowska („Kotek”),

            🏆 III miejsce Laura Wielgórska („Jak rozmawiać trzeba z psem”).

            Konkurs dostarczył dzieciom dużo radości i satysfakcji, a także był doskonałą okazją do rozwijania zainteresowań i pewności siebie. Już teraz wszyscy z niecierpliwością czekają na kolejną edycję!

            Opracowała: Aldona Starzyńska

          • Projekt edukacyjny "TIME FOR A RHYME"

          • Z satysfakcją informujemy, że w bieżącym roku szkolnym 2025/2026 klasa 2 bierze udział w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjnym "TIME FOR A RHYME"! 🥳

            Projekt to doskonała okazja do nauki angielskiego przez zabawę, ze szczególnym naciskiem na rymy i piosenki.

            🗓️ Jak działamy?

            Co miesiąc uczniowie poznają i uczą się nowej angielskiej rymowanki lub krótkiej piosenki.

            Nagrywamy efekty naszej pracy, dzięki czemu dzieci mogą pochwalić się swoimi postępami!

            Każdego miesiąca uczniowie pracują również z ciekawymi kartami pracy, które pomagają utrwalić nowe słownictwo.

            ✨ Jakie umiejętności rozwijamy?

            Udział w projekcie przynosi wiele korzyści i rozwija kluczowe umiejętności językowe:

            🧠 Łatwe Zapamiętywanie: Rytm, rym i melodia sprawiają, że słówka same "wpadają do głowy" i zostają w pamięci na długo.

            🗣️ Lepsza Wymowa i Płynność: Dzieci uczą się poprawnych dźwięków języka angielskiego w bezstresowej i radosnej atmosferze.

            🎨 Rozwój Kreatywności: Uczniowie chętnie ilustrują i tworzą własne, unikalne wersje rymowanek, rozwijając wyobraźnię i umiejętności artystyczne.

            🤣 Nauka przez Zabawę: Gwarantujemy zero nudy, za to dużo śmiechu i angażującej aktywności, która motywuje do nauki!

            Zapraszamy do śledzenia naszych postępów!

            Opracowała: Anna Kokoszka

          • Moja rodzina, nasz czas

          • Działalność profilaktyczna w naszej szkole ma charakter profilaktyki uniwersalnej, której celem jest wspieranie wszystkich uczniów w prawidłowym rozwoju i zdrowym stylu życia oraz podejmowanie działań, mających na celu ograniczanie zachowań ryzykownych.

            Realizując działania zawarte w Programie Profilaktycznym „Profilaktyka, co z głowy nie umyka” 13 listopada 2025 nauczycielki edukacji wczesnoszkolnej zorganizowały zajęcia mające na celu wykreowanie realistycznego spojrzenia na używanie substancji psychoaktywnych oraz dostarczenie informacji o skutkach sięgania po substancje, takie jak alkohol,  narkotyki, nikotyna, w tym papierosy elektroniczne, a także inne uzależnienia. Podsumowaniem tych zajęć były warsztaty plastyczne na temat spędzania czasu wolnego w gronie rodzinnym. Uczniowie sami doszli do wniosku, że wcale nie trzeba organizować wyjazdów, by cieszyć się sobą nawzajem. Można to zrobić w zaciszu własnego domu lub w najbliższej okolicy.           

            Od dawna przecież wiadomo, że regularne rodzinne aktywności wpływają na poprawę relacji i zmniejszenie konfliktów w domu. Rozmowy i wspólne doświadczenia budują wzajemne zaufanie i zrozumienie. To także sposób na lepsze poznanie potrzeb i emocji poszczególnych członków rodziny.

            Opracowała: Barbara Bonat

          • Dzień Życzliwości i Pozdrowień

          • 22 listopada w naszej szkole obchodziliśmy Dzień Życzliwości i Pozdrowień – święto, które co roku przypomina nam, jak wielką moc mają dobre słowa, uśmiech i drobne gesty życzliwości. To wyjątkowy dzień, podczas którego cała społeczność szkolna zatrzymuje      się na chwilę, by pokazać, że dobro naprawdę wraca.

              Już od rana na korytarzu można było zobaczyć kolorową gazetkę okolicznościową, przygotowaną specjalnie na tę okazję. Znalazły się na niej inspirujące cytaty, ciekawostki      o idei życzliwości oraz przykłady działań, które każdy z nas może podjąć, by uczynić świat trochę lepszym. Gazetka cieszyła się dużym zainteresowaniem – uczniowie chętnie zatrzymywali się przy niej, by przeczytać miłe słowa i podzielić się nimi z innymi.

            Największą atrakcją dnia było jednak drzewo życzliwości. Każda klasa otrzymała papierowe liście, na których uczniowie zapisywali swoje pozdrowienia, dobre myśli, komplementy i wyrazy wdzięczności. Liście miały przeróżne kolory i kształty, a napisane na nich słowa – choć proste – były pełne ciepła i szczerości. Z każdą przerwą na drzewie przybywało liści przypominając, że to my wszyscy tworzymy atmosferę naszej szkoły.

            W akcję zaangażowali się zarówno uczniowie, jak i nauczyciele. Nie brakowało uśmiechów, spontanicznych pozdrowień, a nawet małych gestów pomocy. Dzień Życzliwości ponownie pokazał, że wystarczy naprawdę niewiele, aby poprawić komuś humor i sprawić, że zwykły szkolny dzień staje się wyjątkowy.

            Mamy nadzieję, że pozytywna energia, która towarzyszyła nam przez cały dzień, zostanie z nami na dłużej – nie tylko od święta. Bo jak przypominało jedno z haseł na gazetce: „Życzliwość nic nie kosztuje, a jest bezcenna.”

            Dziękujemy wszystkim za udział i już teraz zapraszamy do kolejnych szkolnych inicjatyw szerzących dobro!

            Opracowały: Kinga Haponiuk, Anna Kokoszka

            3

          • Wyjazd uczniów klas I–III na seans filmowy w Zbuczynie

          • 24 listopada uczniowie klas I–III wybrali się do GOK-u w Zbuczynie, aby obejrzeć film „Katar. Podwodna przygoda”. Seans został zorganizowany w ramach ogólnopolskiego projektu edukacji filmowej Młode Horyzonty, którego celem jest rozwijanie wśród dzieci wrażliwości artystycznej, umiejętności świadomego odbioru filmu oraz ciekawości świata.

            Podczas projekcji uczniowie mieli okazję wyruszyć we wspólną, pełną humoru i emocji podwodną wyprawę, poznając barwnych bohaterów i ważne wartości, takie jak przyjaźń, współpraca i odwaga. Wyjazd był nie tylko atrakcyjną formą spędzenia czasu, ale także inspirującą lekcją, która poszerzyła horyzonty młodych widzów.

            Dzieci wróciły do szkoły pełne wrażeń i pozytywnych emocji. To była udana i wartościowa wycieczka.

            Opracowała: Monika Krasuska

          • Dzień Tabliczki Mnożenia

          • Już po raz kolejny nasza szkoła włączyła się w międzynarodową akcję XV Światowego Dnia Tabliczki Mnożenia, celebrując to wydarzenie wraz z placówkami z całego świata. Obchody odbyły się 21 listopada 2025 r., objęły klasy od 2 do 8 i zostały przeprowadzone na lekcjach matematyki.

            Tego dnia sala lekcyjna zamieniła się w przestrzeń pełną wyzwań i dobrej zabawy. Na uczestników czekały gry edukacyjne, karty pracy oraz różnorodne stacje zadaniowe, pozwalające sprawdzić znajomość tabliczki mnożenia w praktyczny i atrakcyjny sposób. Wspólne działania, element rywalizacji i wzajemne wsparcie sprawiły, że nauka stała się prawdziwą przygodą.

            Zwieńczeniem wydarzenia było wyłonienie szkolnych Ekspertów Tabliczki Mnożenia – osób, które wykazały się nie tylko doskonałą znajomością obliczeń, lecz także szybkością i precyzją.

            Serdecznie gratulujemy wyróżnionym oraz wszystkim, którzy aktywnie uczestniczyli w tym wyjątkowym dniu.

            Dzięki takiej formie świętowania matematyka- królowa nauk, po raz kolejny udowodniła, że może być fascynująca, inspirująca i pełna pozytywnych emocji.

            Opracowały: Monika Krasuska, Beata Olszewska

            14

          • Dzieciństwo bez przemocy

          • Międzynarodowy Dzień Przeciwdziałania Przemocy wobec Dzieci przypada 19 listopada. Hasło tegorocznej kampanii – „Dobre dzieciństwo daje dziecku moc” – podkreśla, jak fundamentalne znaczenie mają troska, obecność i uważność dorosłych w życiu młodego człowieka. Ten dzień to także finał ogólnopolskiej  kampanii Dzieciństwo bez Przemocy.  Symbolicznym znakiem, wspólnym dla wszystkich podmiotów zaangażowanych w kampanię, jest podświetlenie na czerwono ważnych budynków, takich jak nasza szkoła.

            Kampania „Dzieciństwo bez Przemocy”, jest organizowana przez Fundację Dajemy Dzieciom Siłę oraz Krajową Koalicję na rzecz Ochrony Dzieci. Ma na celu budowanie świadomości społecznej na temat przemocy wobec dzieci i znaczenia wsparcia dorosłych w ich ochronie.

            Opracowała: Agnieszka Dziewulska

          • NOC BIBLIOTECZNA – niezapomniane wydarzenie

          • W nocy z 7 na 8 listopada nasza szkoła zamieniła się w wyjątkowe miejsce, pełne zabawy, emocji i wspólnego spędzania czasu podczas wyjątkowej akcji Nocy Bibliotecznej. W wydarzeniu uczestniczyło 46 uczniów z klas 4–8 oraz 4 nauczycieli, którzy z  zaangażowaniem i pasją dbali o to, aby każda chwila była niezapomniana.

            Rozpoczęliśmy od Konkursu Pięknego Czytania „Bajki na dobranoc”, który cieszył się dużym zainteresowaniem i wzbudził wiele pozytywnych emocji. Serdecznie dziękujemy rodzicom naszych uczniów – Pani Emilii i Panu Sławomirowi Borkowskim – za chęć udziału w tym wydarzeniu oraz za zaszczytne zasiadanie w jury, które miało wyłonić zwycięzców. 

            Po konkursie wszyscy przenieśli się do szkolnej stołówki, gdzie czekał pięknie przygotowany stół ze zdrową żywnością. Każdy z uczestników miał okazję stworzyć własną, zdrową kompozycję, dbając nie tylko o jej smak, lecz także o wartość odżywczą. Samorząd uczniowski stanął na wysokości zadania, pomagając w organizacji i dopilnowując każdego szczegółu, aby wszystko przebiegło sprawnie i sprzyjało wspólnej integracji.

            Po pysznej i zdrowej kolacji rozpoczęła się część rozrywkowa – można było pograć w  siatkówkę, w piłkę nożną w wersji FIFA, a także spróbować swoich sił w grach szachowych. Dla miłośników filmów przygotowaliśmy seans „W głowie się nie mieści”, który zakończył ten wieczór wspólnym oglądaniem przy popcornie i paluszkach.

            Najważniejszym celem naszej akcji było zapewnienie uczniom możliwości wspólnego spędzenia czasu, rozmów, zabawy i integracji. Udało się to w pełni – uczestnicy wykazali się dużą chęcią współpracy i dobrej zabawy, co jeszcze bardziej zacieśniło więzi między nimi.

            Akcja zakończyła się o godz. 6:30 rano, kiedy to wszyscy zdrowi i zadowoleni zostali przekazani rodzicom. Serdeczne podziękowania kierujemy do nauczycieli: pani Sylwii Wiewiórki-Dąbrowskiej, pani Anety Kędzierskiej, pani Kingi Haponiuk oraz naszego wuefisty, pana Mateusza Kacprzaka, którzy poświęcili swój czas i zaangażowali się w organizację tego wydarzenia. To dzięki ich pomocy oraz zaangażowaniu uczniów mogliśmy stworzyć atmosferę pełną radości, pozytywnej energii i wspólnego entuzjazmu.

            Mamy nadzieję, że to nie była ostatnia taka noc w naszej szkole i już teraz zapraszamy na kolejną edycję Nocy Bibliotecznej. Do zobaczenia!

            Opracowała: Kinga Haponiuk

            15

          • „Razem dla Niepodległej” – szkolna akademia patriotyczna

          • 18 listopada w naszej szkole odbyła się uroczystość upamiętniająca 107. rocznicę odzyskania przez Polskę niepodległości. Tego dnia cała społeczność szkolna zgromadziła się ubrana
            w odświętne stroje galowe, podkreślające rangę wydarzenia.

            Akademia rozpoczęła się wspólnym odśpiewaniem „Mazurka Dąbrowskiego”. Następnie zaprezentowano montaż słowno-muzyczny przygotowany przez uczniów naszej szkoły. Recytacje przeplatały się z muzyką, ukazując trudną drogę Polaków do wolności i podkreślając znaczenie narodowej pamięci.

            Szkolny chór zaprezentował przygotowane pieśni patriotyczne, tworząc uroczysty i refleksyjny nastrój. Jednym z punktów programu był występ uczniów grających na dzwonkach melodycznych do znanej pieśni „Wojenko, wojenko”. Melodia została przyjęta z dużym wzruszeniem.

            Nie zabrakło również najmłodszych uczestników. Przedszkolaki, trzymając w dłoniach biało-czerwone chorągiewki, zaśpiewały patriotyczną piosenkę, wprowadzając do uroczystości radosny i wzruszający akcent.

            Obchody 107. rocznicy odzyskania niepodległości przebiegły w atmosferze szacunku
            i refleksji, przypominając wszystkim o wartości wolności i znaczeniu pielęgnowania narodowej tradycji.

            Opracowała: Anna Wojgianica

            18

          • Gość z OXFORDU w naszej szkole

          • 12 listopada br. mieliśmy zaszczyt gościć w naszej szkole pana Paula Fielda, który jest konsultantem do spraw współpracy międzynarodowej w amerykańskiej Fundacji JDO, za pośrednictwem której realizujemy obecnie projekt ze szkołą w Hiszpanii. Nasz gość nie tylko dostarczył nam niezbędny sprzęt (Chromebooki), ale również opowiedział o JDO: założycielce Fundacji – Judy Coon, celach, jakie przyświecały powstaniu tej Fundacji i zasadach współpracy międzynarodowej. Uczniowie klasy 6 i 4 mieli możliwość swobodnej rozmowy po angielsku oraz zadawania pytań na różne tematy w obszarze kultury anglosaskiej. Na koniec nastąpiła zamiana ról i wtedy dzieci mogły nauczyć pana Fielda kilku zwrotów grzecznościowych po polsku. Z całą pewnością było to dla wszystkich bardzo ciekawe i inspirujące spotkanie.

            Opracowała: Joanna Werbowa

          • W krainie bajek- wyjątkowy dzień w naszym przedszkolu

          • 5 listopada w naszym przedszkolu świętowaliśmy Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek. Nasze przedszkolaki po raz kolejny udowodniły, że świat baśni znają lepiej niż niejeden dorosły, który dawno temu zgubił swoją magiczną różdżkę… albo pamięć. Z ogromnym zaangażowaniem i niemałą ciekawością brały udział we wszystkich proponowanych zabawach.

            Na rozgrzewkę czekało je dopasowywanie atrybutów do postaci, a później – do odpowiednich bajek. Dzieci poradziły sobie tak świetnie, że można by pomyśleć, iż same wychowały się w zaczarowanym lesie. Następnie przedszkolaki, pracując w grupach, układały puzzle przedstawiające różne znane bajki. Gdy ostatnie elementy wskoczyły na swoje miejsca, naszym oczom ukazały się obrazki z takich opowieści jak: Czerwony Kapturek, Kopciuszek, Trzy Małe Świnki oraz Jaś i Małgosia.

            Po części umysłowej przyszedł czas na ruch – tańczyliśmy przy wesołych piosenkach, a śmiech i radosne okrzyki rozbrzmiewały w całej sali. Później dzieci odgadywały bajkowe zagadki, z którymi poradziły sobie równie sprawnie jak Kopciuszek z sortowaniem grochu.

            Tego dnia odbył się również konkurs plastyczny pt. „Ulubiona postać z bajki”. Każde dziecko stworzyło prawdziwe dzieło sztuki i oczywiście każde zostało nagrodzone – w końcu trudno wybrać jedną najlepszą pracę, gdy wszystkie wyglądają jak wyjęte prosto z magicznego świata.

            Na zakończenie zrobiliśmy sobie pamiątkowe zdjęcie, na którym widać nie tylko bajkowe stroje, ale i mnóstwo uśmiechów. To był naprawdę bajeczny dzień.

            Opracowała: Katarzyna Michalak

            10

          • Gminne obchody Narodowego Święta Niepodległości

          • Życzę Ci Polsko , aby już nigdy nikt

            Nie musiał za Ciebie umierać,

            A każdy chciał dla Ciebie żyć .🇵🇱🇵🇱🇵🇱

             

            11 listopada to bardzo ważna data dla każdego Polaka, dla każdego prawdziwego patrioty. To dzień, w którym upamiętniamy nie tylko bolesną historię naszego kraju i narodu, ale przede wszystkim celebrujemy odzyskanie niepodległości po 123 latach niewoli.

            Także dzisiaj, w 107. rocznicę tego wydarzenia, nasza szkolna społeczność włączyła się w gminne obchody Narodowego Święta  Niepodległości. Przedstawiciele naszej szkoły uczestniczyli we Mszy św. sprawowanej w intencji Ojczyzny, następnie wraz z innymi pocztami sztandarowymi byli obecni przy pomniku upamiętniającym poległych obrońców Ojczyzny. Ostatnim punktem gminnego świętowania był XV Bieg Niepodległości ulicami Zbuczyna.

            Opracowała: Agnieszka Dziewulska

            5

          • Śniadanie Daje Moc!

          • 6 listopada uczniowie klas I–III z naszej szkoły aktywnie uczestniczyli w ogólnopolskiej akcji „Śniadanie Daje Moc”. Celem inicjatywy jest promowanie zdrowych nawyków żywieniowych wśród najmłodszych.

            Podczas zajęć dzieci przypomniały sobie o znaczeniu codziennego, wartościowego śniadania, a następnie z dużym zaangażowaniem przystąpiły do pracy. Na szkolnych stołach zagościły samodzielnie przygotowane, zdrowe i kolorowe posiłki: kanapki z dużą ilością warzyw i serów, chrupiące pieczywo oraz apetyczne sałatki owocowe.

            Akcja była nie tylko świetną zabawą, ale przede wszystkim praktyczną lekcją zasad prawidłowego odżywiania i współpracy w grupie. Wspólna praca i radość ze zdrowego jedzenia utwierdziły wszystkich w przekonaniu, że śniadanie naprawdę daje moc!

            Opracowała: Monika Krasuska

            8

          • Lekcja o bezpieczeństwie w ramach kampanii „Bezpieczny przejazd”

          • 7 listopada wszyscy uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w wyjątkowej, nietypowej lekcji z Panią Anną Sobczak, pracownikiem Polskich Kolei Państwowych a poświęconej bezpieczeństwu podczas poruszania się koleją. Spotkanie odbyło się w ramach ogólnopolskiej kampanii „Bezpieczny przejazd”, której celem jest zwiększenie świadomości dzieci i młodzieży na temat zasad bezpiecznego zachowania w pobliżu torów kolejowych oraz przejazdów kolejowo-drogowych.

            Podczas zajęć uczniowie dowiedzieli się:

            • jak prawidłowo zachowywać się na przejazdach kolejowych,
            • dlaczego tak ważne jest przestrzeganie znaków i sygnałów ostrzegawczych,
            • jakie mogą być skutki lekkomyślności w pobliżu torów,
            • w jaki sposób każdy z nas może przyczynić się do poprawy bezpieczeństwa.

            Lekcja miała charakter praktyczny i interaktywny – uczniowie oglądali materiały edukacyjne, rozwiązywali zadania oraz dyskutowali o sytuacjach, które mogą zdarzyć się w codziennym życiu. Dzięki temu zdobyta wiedza na pewno zostanie z nimi na długo.

            Udział w kampanii „Bezpieczny przejazd” to dla naszej szkoły ważny krok w kształtowaniu odpowiedzialnych postaw i budowaniu świadomości, że bezpieczeństwo jest wartością nadrzędną.

            Opracowała: Aneta Dusza

            6

          • Nasza szkoła w akcji „Szkoła do hymnu”

          • 7 listopada nasza społeczność szkolna wzięła udział w ogólnopolskiej akcji „Szkoła do hymnu”, organizowanej z okazji Narodowego Święta Niepodległości.

            O godzinie 11:11 cała społeczność szkolna – uczniowie, nauczyciele oraz pracownicy – wspólnie odśpiewali „Mazurka Dąbrowskiego”, dając wyraz naszej jedności, patriotyzmu i pamięci o tych, którzy walczyli o wolność Ojczyzny.

            Wydarzenie było pięknym i wzruszającym momentem, który pokazał, że wartości takie jak wolność, solidarność i miłość do kraju są żywe w sercach młodych ludzi. Wspólne śpiewanie hymnu stało się okazją do refleksji nad historią Polski oraz do budowania poczucia wspólnoty w naszej szkole.

            Dziękujemy wszystkim uczniom i nauczycielom za zaangażowanie. Wierzymy, że takie inicjatywy pomagają kształtować postawy patriotyczne i wzmacniają więź z naszą Ojczyzną.

            Opracowała: Aneta Dusza

          • BohaterON w Twojej Szkole 2025: Bohaterki Powstania Warszawskiego – niezwykła rola kobiet

          •  

            Nasza szkoła realizowała projekt edukacyjny BohaterON 2025, który ma na celu przybliżenie uczniom historii Powstania Warszawskiego oraz promowanie postaw patriotycznych i szacunku dla bohaterów naszego kraju. 

            Tegoroczna edycja była wyjątkowa – poświęcona kobietom - uczestniczkom powstania, które odgrywały kluczową rolę w tym heroicznych zrywie. Kobiety stanowiły około 20 procent powstańców i ich wkład w walkę o wolność jest niezwykle ważny i inspirujący.

             W  naszej placówce w projekcie wzięły udział dzieci ze wszystkich etapów edukacyjnych.

            Najmłodsi podczas zajęć świetlicowych mieli okazję zgłębiać historię Powstania Warszawskiego poprzez oglądanie filmu edukacyjnego, który pomógł im lepiej zrozumieć wydarzenia i bohaterki tamtych czasów. Kreatywność młodych uczestników wyraziła się także w tworzeniu prac plastycznych na temat kobiet powstańczych, co pozwoliło im wyrazić swoje uczucia i  zaangażowanie w poznawanie historii.

            Uczniowie klas IV-VIII poznawali na lekcjach historii najważniejsze wydarzenia z okresu Powstania Warszawskiego, oglądali filmy o tematyce powstańczej, tworzyli mapy myśli oraz plakaty dotyczące bohaterek powstania. Młodzi patrioci czytali życiorysy uczestniczek powstania a także poszukiwali odpowiedzi na pytanie, dlaczego „przy takich dziewczynach nie można się było bać”? Siódmoklasiści natomiast podjęli wyzwanie opisania jednego dnia z życia powstańczej Warszawy widzianego oczami wybranej bohaterki.

            Ważnym elementem projektu była również organizacja wystawy na szkolnym korytarzu, która przyciągnęła uwagę uczniów i nauczycieli, promując wiedzę o bohaterkach Powstania Warszawskiego oraz wartościach patriotycznych. To nie tylko okazja do nauki, ale także do refleksji nad znaczeniem odwagi, solidarności i patriotyzmu.

            Jesteśmy dumni z zaangażowania naszych uczniów, którzy wzięli udział w tym wyjątkowym projekcie. Ich działania i kreatywność przyczyniają się do kształtowania postaw patriotycznych i szacunku dla historii naszego kraju.

            Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom i zachęcamy do dalszego poznawania i  pielęgnowania pamięci o bohaterkach Powstania Warszawskiego!

            Opracowały: Anna Wojgianica, Kinga Haponiuk

            19