Aktualności

          • „Ciemno wszędzie, głucho wszędzie…” – niezwykły Dzień Głośnego Czytania „Dziadów”

          • W naszej szkole Dzień Głośnego Czytania miał w tym roku wyjątkową, niemal teatralną oprawę. Zamiast tradycyjnego spotkania z książką uczniowie przenieśli się w tajemniczy świat II części „Dziadów” Adama Mickiewicza. Wspólna lektura dramatu stała się nie tylko okazją do przypomnienia jednego z najważniejszych dzieł polskiego romantyzmu, lecz także niezwykłym doświadczeniem, które pobudziło wyobraźnię i pozwoliło poczuć atmosferę obrzędu opisanego przez poetę.

            Fragmenty dramatu odczytywali uczniowie, wcielając się w role Guślarza, chóru, duchów i uczestników obrzędu. Wyrazista interpretacja, odpowiednie tempo oraz chwile ciszy sprawiły, że dobrze znane słowa zabrzmiały z nową siłą. Niezwykłe wrażenie robiła nietypowa scenografia. Przygaszone światło, płomienie świec, stroje i jesienne dekoracje całkowicie odmieniły szkolną przestrzeń. Delikatny półmrok pomagał wejść w świat utworu i lepiej zrozumieć jego nastrój.

            Podczas czytania panowała cisza i pełne skupienie. Uczestnicy tej otwartej lekcji bibliotecznej mogli przekonać się, że odpowiednia interpretacja i oprawa potrafią wydobyć z klasycznego tekstu emocje, których nie zawsze doświadcza się podczas samodzielnej lektury.

            Dzień Głośnego Czytania „Dziadów” pokazał, że nasi uczniowie doskonale poradzili sobie z czytaniem klasyki literatury. Wspólne przygotowania, odważne interpretacje, stroje oraz scenografia zamieniły lekturę w wydarzenie, które na długo pozostanie w pamięci uczestników. Była to piękna lekcja czytania, współpracy i wrażliwości na słowo.

            Opracowała: Sylwia Wiewiórka-Dąbrowska

          • Teatralny Dzień Chłopaka

          • Z okazji Dnia Chłopaka 29 września uczniowie klasy 4 i 5 wybrali się do teatru w Siedlcach na spektakl „Król Maciuś Pierwszy” oparty na znanej powieści Janusza Korczaka. Wyjazd był nie tylko miłym sposobem na wspólne świętowanie, lecz także okazją do spotkania ze sztuką i wartościową literaturą.

            W tym szczególnym dniu z uwagą obejrzeliśmy przedstawienie o historii młodego króla, który musiał zmierzyć się z odpowiedzialnością, trudnymi decyzjami i wyzwaniami dorosłego świata. Losy Maciusia skłaniały nas do refleksji nad odwagą, sprawiedliwością, przyjaźnią oraz prawem dzieci do wyrażania własnego zdania.

            Naszą uwagę przyciągała ciekawa gra aktorska, pomysłowa scenografia, kostiumy i muzyka, które pomagały przenieść się do niezwykłego świata bohaterów. Z zainteresowaniem śledziliśmy wydarzenia na scenie, tym bardziej, że wśród aktorów wystąpiła nasza uczennica, Liliana Nurzyńska, z klasy 4. Podziwialiśmy jej grę aktorską i nagradzaliśmy brawami.

            Wyjazd dostarczył wszystkim wielu pozytywnych emocji i stał się doskonałą okazją do integracji. Niewątpliwie był to wyjątkowy Dzień Chłopaka, który połączył dobrą zabawę z ważną lekcją o odpowiedzialności i szacunku dla innych.

            Wszystkim Chłopcom jeszcze raz życzymy samych radosnych dni!

            Opracowała: Sylwia Wiewiórka-Dąbrowska

          • Podróż w czasie i przestrzeni: odkrywanie dziedzictwa Polski i historii Jana Karskiego z Akademią Aktywnego Obywatela

          • Z dumą informujemy, że nasza szkoła dołączyła do prestiżowego projektu edukacyjnego „Akademia Aktywnego Obywatela im. Jana Karskiego”, realizowanego przez Instytut Myśli Politycznej im. Gabriela Narutowicza i finansowanego ze środków Ministerstwa Kultury i  Dziedzictwa Narodowego.

            To wyjątkowe przedsięwzięcie miało na celu nie tylko pogłębienie wiedzy historycznej naszych uczniów, lecz także rozwijanie postaw patriotycznych, obywatelskich i kulturowych. Dla uczniów klas 7 i 8 przygotowano trzydniowy wyjazd do Warszawy, który odbył się w dniach 23–25 września 2026 roku. Była to dla nich niepowtarzalna okazja, aby zanurzyć się w sercu polskiej stolicy, poznając jej wyjątkowe miejsca.

            Plan pobytu był pełen atrakcji i wizyt edukacyjnych. Uczestnicy wycieczki odwiedzili m.in. Pałac Rzeczypospolitej, Muzeum POLIN, Ośrodek Kultury Muzułmańskiej i Sąd Najwyższy. Uczniowie dowiedzieli się, jak ważne jest rozumienie różnorodności i tolerancji, a także poznali piękno i bogactwo dziedzictwa kulturowego Polski. Podczas wizyty w Muzeum Narodowym mieli okazję zanurzyć się w świat sztuki i obrazów, a w rozmowach z muzealnikami nauczyli się, jak opowiadać historię poprzez obrazy i fotografie.

            Wiele treści  projektu dotyczyło wydarzeń związanych z II wojną światową oraz lat powojennych. Młodzież uczestniczyła w warsztatach „Świat Wartości Jana Karskiego”, które miało na celu przybliżenie postaci tego wybitnego polskiego emisariusza i bohatera. Ważnym punktem programu było zwiedzanie Cmentarza Powązki Wojskowe, gdzie uczniowie odwiedzili także miejsce poświęcone pamięci Patrona Szkoły – Żołnierzy Wyklętych.

            Niezapomnianym przeżyciem dla wszystkich było spotkanie z Panią Krystyną Budnicką – jednym z najbardziej znanych i cenionych świadków historii - osobą, która miała bezpośredni kontakt z piekłem getta warszawskiego. To niezwykłe wydarzenie umożliwiło młodzieży rozmowę z kobietą, która osobiście doświadczyła okrucieństwa i tragedii tamtych czasów, co głęboko wpłynęło na ich postrzeganie historii oraz wartości, takich jak wolność, odwaga i prawda.

            Podsumowaniem pobytu było interaktywne spotkanie, podczas którego uczniowie mieli okazję rozwijać umiejętność przeprowadzania wywiadów historycznych. To, czego się nauczyli pomoże im  porozmawiać z bliskimi lub mieszkańcami lokalnej społeczności na ciekawe tematy z przeszłości. Wszystkie zgromadzone rozmowy zostaną wydane w specjalnej publikacji, a każdy uczestnik otrzyma własny egzemplarz tej książki. Na zakończenie wycieczki nasza młodzież uczestniczyła w wartościowych, interaktywnych zajęciach Teatru Fundacji Banina, które poruszały zagadnienia związane z manipulacją w kontaktach międzyludzkich.

            Organizatorzy podkreślali, że celem pobytu w Warszawie było nie tylko zdobycie wiedzy, lecz także kształtowanie patriotyzmu, poczucia odpowiedzialności oraz umiejętności społecznych. Uczniowie doskonalili również umiejętność kulturalnego zachowania, budowali relacje i integrowali się w  grupie. Mamy nadzieję, że zdobyte doświadczenia wpłyną na przyjmowanie w przyszłości przez naszą młodzież  postawy świadomych obywateli.

            Ta wyjątkowa podróż w czasie i przestrzeni z pewnością na długo pozostanie w pamięci naszych uczniów i przyczyni się do ich rozwoju osobistego. To była nie tylko nauka o przeszłości, ale także kształtowanie przyszłych pokoleń z postawą głębokiego szacunku dla dziedzictwa narodowego.

            Opracowały: Anna Wojgianica, Kinga Haponiuk

          • Wybory do Samorządu Uczniowskiego

          • 18 września 2026 roku w naszej szkole odbyły się wybory do Samorządu Uczniowskiego. W tegorocznych wyborach udział wzięło troje kandydatów.
            Po zakończeniu głosowania i podliczeniu wszystkich oddanych głosów wyłoniono skład Zarządu Samorządu Uczniowskiego:
             Przewodnicząca - Zofia Kiergielewicz  
             Zastępca przewodniczącej - Adam Ługowski
             Skarbnik - Aleksandra Jasińska
            Gratulujemy wszystkim wybranym osobom i życzymy im powodzenia w pełnieniu swoich funkcji. Mamy nadzieję, że nowy Samorząd Uczniowski będzie aktywnie działał na rzecz uczniów, realizował ciekawe pomysły oraz przyczyni się do tworzenia dobrej atmosfery w naszej szkole.
            Dziękujemy wszystkim uczniom za udział w wyborach, oddane głosy oraz zaangażowanie w życie szkoły. Przed nowym Samorządem wiele zadań i nowych wyzwań, którym mamy nadzieję wspólnie sprostać.

            Opracowała: Zofia Kiergielewicz

          • Pani Jesień przyniosła nam kosz pełen darów!

          • Uczniowie klasy II powitali nową porę roku, przynosząc do szkoły owoce, warzywa i jarzębinę.

            Z przyniesionych okazów przygotowaliśmy klasową wystawę. Przyjrzeliśmy się budowie owoców i warzyw oraz rozmawialiśmy o tym, dlaczego warto je jeść. Świętowaliśmy także przy piosenkach i pracach plastycznych. Papierowe owoce i warzywa trafiły do „zaczarowanego kosza”, który teraz zdobi naszą klasę.

            Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji!

            Opracowała: Barbara Zdzieborska

          • Święto Wszystkich Przedszkolaków, czyli dzień pełen smaków i dobrej zabawy

          • 21 września w naszych oddziałach przedszkolnych świętowaliśmy Ogólnopolski Dzień Przedszkolaka.

            Dzień rozpoczął się od warsztatów kulinarnych. W kolorowych fartuszkach, z minami pełnymi skupienia, dzieci kroiły owoce i komponowały własne sałatki. Przygotowany samodzielnie deser smakował wyjątkowo! Potem przyszedł czas na wspólne zabawy, tańce i śpiewanie ulubionych piosenek.

            Przedszkolaki postanowiły podzielić się radością z całą społecznością szkolną. Z koszami pełnymi cukierków, balonami w dłoniach i opaskami z napisem „Jestem przedszkolakiem – fajnym dzieciakiem” odwiedziły starszych uczniów, nauczycieli i pracowników szkoły. Wszędzie, gdzie się pojawiły, wywoływały uśmiechy.

            To był dzień pełen wspólnej zabawy i dumy z bycia przedszkolakiem.

            Drogie Przedszkolaki, dziękujemy, że każdego dnia wnosicie do naszej szkoły tyle radości. Wszystkiego najlepszego!

            Opracowała: Aldona Starzyńska

          • Kropka tu, kropka tam – świetną zabawę mam!

          • 15 września w oddziałach przedszkolnych obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Kropki – wyjątkowe święto kreatywności, odwagi i odkrywania własnych talentów.

            Dzień Kropki przypomina nam, że każdy ma swój talent – nie trzeba być mistrzem, aby tworzyć, działać i odkrywać. Wystarczy odrobina odwagi, by pokazać to, co w nas wyjątkowe.

            Tego dnia kropki towarzyszyły nam podczas wielu zabaw i aktywności. Dzieci bawiły się z kropkami, wyszukiwały je, przeliczały, układały z nich różne wzory oraz wykonywały kolorowe prace plastyczne.  Nie zabrakło również zabaw ruchowych i zadań rozwijających spostrzegawczość oraz wyobraźnię. 

            Był to dzień pełen radości, uśmiechu i twórczej zabawy, który pokazał dzieciom, że nawet mała kropka może stać się początkiem czegoś wyjątkowego!

            Opracowała: Marzena Borkowska

          • Droga do samorządności i sprawczości

          • 16 września w naszej szkole miała miejsce debata, w której udział wzięli kandydaci do Zarządu Samorządu Uczniowskiego. Chętni do piastowania tych zaszczytnych funkcji to troje uczniów z klasy VIII: Aleksandra Jasińska, Zofia Kiergielewicz i Adam Ługowski. Kadydaci zaprezentowali na forum uczniów naszej szkoły swoje sylwetki oraz własny program wyborczy, kładąc duży nacisk na nowe inicjatywy, akcje i wydarzenia. W drugiej części spotkania chętni uczniowie zadawali kandydatom szczegółowe pytania co do ich planów a także dopytywali o sprawy i tematy istotne dla nich samych. Wszyscy wiemy, że Samorząd Uczniowski tworzą wszyscy uczniowie szkoły, zatem naprawdę warto brać sprawy w swoje ręce. Liczą się dobre pomysły, racjonalne działania i możliwość wpływania na codzienne życie szkoły i dobrą atmosferę wśród uczniów i nauczycieli.

            Opracowała: Agnieszka Dziewulska

          • Wybory opiekuna Samorządu Uczniowskiego

          • W naszej szkole 11 września odbyło się głosowanie na opiekuna Samorządu Uczniowskiego. Było to ważne wydarzenie, ponieważ uczniowie mogli samodzielnie zdecydować, komu chcą powierzyć tę funkcję.
            Nad prawidłowym przebiegiem głosowania czuwała pani Anna Wojgianica. W organizację wyborów zaangażowała się klasa 8 – jej przedstawiciele odwiedzali poszczególne klasy z urną wyborczą, do której uczniowie wrzucali swoje głosy. Każdy miał możliwość oddania jednego głosu i wyrażenia swojej opinii.
            Uczniowie chętnie wzięli udział w tym przedsięwzięciu pokazując, że zależy im na aktywnym udziale w życiu naszej szkoły.

            Opiekunem Samorządu Uczniowskiego został wybrany pan Mateusz Kacprzak. Serdecznie gratulujemy i życzymy wielu sukcesów!

            Opracowała: Aleksandra Jasińska

          • Narodowe Czytanie 2026

          • W sobotę, 5 września,  podczas tegorocznej, 15. edycji Narodowego Czytania cała Polska zatrzymała się nad lekturą jednego z najważniejszych dzieł polskiego romantyzmu. „Dziady” Adama Mickiewicza łączą świat ludowych obrzędów, duchów i tajemnic z refleksją nad pamięcią, wolnością, historią i losem narodu.

            „Dziady” to fundament polskiej kultury i swoista „lektura lektur”. To narodowe misterium, w którym przeszłość wiąże się z przyszłością, a tradycyjne obrzędy tworzą przestrzeń dla naszych narodowych debat – napisała w liście Para Prezydencka.

            Tradycyjnie, w tę piekną akcję włączyli się również uczniowie naszej szkoły, którzy wraz z innymi artystami wystąpili na deskach sceny Gminnego Ośrodka Kultury w Zbuczynie. Gościem specjalnym był Jerzy Zelnik, wybitny polski aktor a całe wydarzenie poprowadziła Agnieszka Osmólska-Ilczuk.

            Uczniom klasy siódmej i ósmej: Adamowi Biardzkiemu, Michałowi Urbanowi, Marcinowi Bulakowi, Zofii Kiergielewicz, Wiktorii Kowieskiej oraz Adamowi Ługowskiemu serdecznie dziękujęmy za występ i piękną interpretację dzieła Mickiewicza.

            Opracowała: Agnieszka Dziewulska

          • Witamy w nowym roku szkolnym 2026/2027

          • Rozpoczęcie roku szkolnego to wyjątkowy moment, który oficjalnie kończy okres letnich wakacji i otwiera nowy rozdział w życiu każdego ucznia. Uroczystość ta tradycyjnie rozpoczęła się Mszą Świętą w kaplicy a następnie w murach szkoły miała miejsce uroczysta akademia, na której licznie zgromadzili się uczniowie, nauczyciele oraz rodzice.

            1 września to dla jednych radosny czas powrotu do rówieśników i wspólnych ławek, dla innych – zwłaszcza pierwszoklasistów – moment pełen emocji, lekkiego stresu i nowych wyzwań, intensywnej nauki, odkrywania pasji i zdobywania nowych doświadczeń.

            Pan Dyrektor Paweł Baszkiewicz nawiązał w swoim wystąpieniu do bolesnych i tragicznych chwil historii naszego kraju związanych z wybchem II wojny światowej i ataku na nasz naród hitlerowskich Niemiec.

            Dyrektor życzył wszystkim uczniom odkrywania talentów oraz budowania wspólnych sukcesów w murach naszej szkoły, a nauczycielom oraz pracownikom szkoły niesłabnącej pasji, satysfakcji z pracy z dziećmi oraz wytrwałości w pełnieniu pięknej a także niełatwej misji. Rodzicom życzył dumy z osiągnięć swoich pociech oraz dobrej, opartej na zaufaniu współpracy z naszą placówką.

            Opracowała: Agnieszka Dziewulska

          •  Uroczyste wręczenie stypendiów Wójta Gminy Zbuczyn i nagród w konkursach gminnych

          • 31 sierpnia 2026 r. w GOK Zbuczyn odbyła się uroczystość wręczenia stypendiów i nagród👩‍🎓🧑‍🎓, którego dokonali Wójt Gminy Zbuczyn Hubert Pasiak oraz Przewodnicząca Rady Gminy Zbuczyn Agnieszka Dziewulska. Wydarzenie poprowadziła Magdalena Borkowska - Naczelnik nowo powołanego w Urzędzie Gminy w Zbuczynie Wydziału Oświaty.

            Wyjątkowym prezentem dla stypendystów i ich rodziców był występ Zespołu Pieśni i Tańca NIWA pod kierownictwem Ewy Jurkowskiej, z choreografią Piotra Szupłaka. Młodzi artyści - laureaci wielu prestiżowych przeglądów - zaprezentowali tradycyjne tańce narodowe i podlaskie. 

             Z dumą informujemy, że 𝐬𝐭𝐲𝐩𝐞𝐧𝐝𝐢𝐮𝐦 𝐈 𝐬𝐭𝐨𝐩𝐧𝐢𝐚 otrzymał Filip Wiszniewski🧑‍🎓

            Natomiast 𝐬𝐭𝐲𝐩𝐞𝐧𝐝𝐢𝐚 𝐈𝐈 𝐬𝐭𝐨𝐩𝐧𝐢𝐚 otrzymali:

            Dominika Izdebska 👩‍🎓Aleksander Biaduń 🧑‍🎓Julia Lańska👩‍🎓Milena Oknińska  Małgorzata Haponiuk 👩‍🎓 Agata Nowosielska 👩‍🎓Jakub Zdanowski 🧑‍🎓Adam Biardzki 🧑‍🎓Maciej Jastrzębski 🧑‍🎓 Michał Urban 🧑‍🎓 Tymon Wiszniewski🧑‍🎓 Szymon Lański 🧑‍🎓

            Naszym stypendystom składamy serdeczne gratulacje i życzymy dalszych sukcesów!

            Opracowała: Agnieszka Dziewulska

        • Standardy Ochrony Małoletnich
          • Standardy Ochrony Małoletnich

          • Szanowni Rodzice, drodzy Uczniowie

            w poniższym linku zamieszczamy Standardy Ochrony Małoletnich obowiązujące w Szkole Podstawowej im. Żołnierzy Wyklętych w Borkach-Kosach.

            Jest to bardzo ważny dokument dotyczący bezpieczeństwa dzieci a jego powstanie i respektowanie ma związek z nowelizacją Kodeksu rodzinnego i opiekuńczego, czyli tzw. ustawą Kamilka z Częstochowy, której współautorką jest Rzeczniczka Praw Dziecka Monika Horna-Cieślak. Jak podkreśla Rzeczniczka Praw Dziecka, ustawa ta zawiera szereg rozwiązań, mających na celu lepszą ochronę dzieci przed przemocą i zapewnienie im kompleksowej pomocy w przypadku skrzywdzenia.

            Załączony dokument to wypełnienie obowiązku przepisów nakładających obowiązek wprowadzenia standardów ochrony małoletnich we wszystkich placówkach, które pracują z dziećmi, a więc dotyczy także naszej szkoły.

               STANDARDY.pdf (779 KB)                                         Paweł Baszkiewicz

                                                                                       Dyrektor Szkoły

             

        • Rozpoczęcie roku szkolnego 2026/2027
          • Rozpoczęcie roku szkolnego 2026/2027

          • 1  września 2026 r. (wtorek) rozpoczynamy nowy rok szkolny według następującego porządku: 

            - godz. 9.00 Msza Św. w kaplicy przy szkole; 

            - około godz. 10.00 uroczysta inauguracja roku szkolnego 2026/2027;

            - po akademii spotkania uczniów z wychowawcami w salach lekcyjnych.

            Dzieci z oddziałów przedszkolnych uczestniczą we Mszy Św. wyłącznie pod opieką rodziców, a następnie wraz z rodzicami uczestniczą w akademii na sali gimnastycznej.

            Po akademii, będą miały krótkie spotkanie z wychowawczyniami grup i wracają do domu.  

                                                                                                             Paweł Baszkiewicz

            Dyrektor

          • Ogłoszenie

          • Informujemy, że w celu zapisania dziecka na obiady w nowym roku szkolnym 2026/2027 należy dopełnić następujących formalności:

            Krok 1: Wypełnienie i złożenie deklaracji

            • Wypełnij deklarację w dwóch egzemplarzach.
            • Złóż oba dokumenty w sekretariacie szkoły w terminie do 31.08.2026 r.

            Krok 2: Rejestracja w aplikacji (dla zamawiających po raz pierwszy)

            • Pobierz i zaloguj się w aplikacji ZAMÓW POSIŁEK.
            • Zgłoś dziecko do systemu obiadowego na nowy rok szkolny.

            Krok 3: Zamówienie i płatność

            • Wybierz (zadeklaruj) posiłki dla dziecka na miesiąc wrzesień do 31.08.2026 r.)
            • Opłać zamówienie bezpośrednio w aplikacji lub przelewem na wskazany w deklaracji rachunek bankowy do 31.08.2026 r.

            Niedopełnienie powyższych kroków w terminie uniemożliwi dziecku korzystanie z posiłków od początku września.

            Z poważaniem,

            Dyrekcja Szkoły

             

            Deklaracja obiady 26-27.pdf (168 KB)

          • Uroczyste zakończenie roku szkolnego 2025/2026

          • 26 czerwca w Szkole Podstawowej im. Żołnierzy Wyklętych w Borkach-Kosach odbyło się uroczyste zakończenie roku szkolnego 2025/2026.

            Uroczystości rozpoczęły się o godz. 9.00 Mszą Świętą w kaplicy, odprawioną przez księdza proboszcza Sławomira Brodawkę. Następnie o godz. 10.00 uczniowie, rodzice, nauczyciele, pracownicy szkoły oraz zaproszeni goście spotkali się na uroczystej akademii podsumowującej mijający rok szkolny. Swoją obecnością zaszczycił nas również ksiądz proboszcz.

            Podczas uroczystości wręczono świadectwa z wyróżnieniem, nagrody książkowe oraz dyplomy uczniom, którzy osiągnęli wysokie wyniki w nauce, a także sukcesy w konkursach przedmiotowych, artystycznych i zawodach sportowych. Była to również okazja do podziękowania wszystkim uczniom za ich całoroczny wysiłek, zaangażowanie i aktywny udział w życiu szkoły.

            Szczególnie wzruszającym momentem było pożegnanie uczniów klasy VIII, którzy zakończyli naukę w naszej szkole i rozpoczynają nowy etap swojej edukacyjnej drogi. Życzymy im odwagi, wytrwałości oraz wielu sukcesów w nowych szkołach.

            Ważnym elementem uroczystości było przypomnienie zasad bezpiecznego wypoczynku podczas wakacji. Podkreślono, jak istotne jest zachowanie rozwagi nad wodą, na drogach, podczas wycieczek oraz wszelkich letnich aktywności. Zachęcono uczniów do odpowiedzialnego spędzania wolnego czasu, aby wakacje były pełne radości, ale przede wszystkim bezpieczne.

            Serdeczne podziękowania skierowano do rodziców za współpracę, zaufanie i wsparcie okazywane szkole przez cały rok. Wyrazy wdzięczności otrzymali także nauczyciele i pracownicy szkoły za codzienną pracę, zaangażowanie oraz troskę o rozwój i bezpieczeństwo uczniów.

            Kończący się rok szkolny był czasem wielu wyzwań, ale także licznych sukcesów, wartościowych inicjatyw i wspólnych przedsięwzięć. Dziękujemy całej społeczności szkolnej za życzliwość, wzajemny szacunek i współpracę, dzięki którym nasza szkoła jest miejscem przyjaznym i inspirującym do nauki oraz rozwoju.

            Życzymy wszystkim uczniom, rodzicom, nauczycielom i pracownikom szkoły bezpiecznych, słonecznych i pełnych radości wakacji. Niech letni wypoczynek pozwoli zregenerować siły, przyniesie wiele niezapomnianych chwil i umożliwi powrót we wrześniu z nową energią do podejmowania kolejnych wyzwań.

            Do zobaczenia we wrześniu!

          • Wiedza historyczna na medal – mamy laureata!

          • Uczeń klasy ósmej - Szymon Lański - został laureatem VII edycji Konkursu Tematycznego „Zbrodnia Katyńska. Pamięć i prawda” dla uczniów szkół podstawowych z terenu województwa mazowieckiego roku szkolnym 2025/2026.

            Organizatorem konkursu jbył Mazowiecki Kurator Oświaty we współpracy z Muzeum Katyńskim w Warszawie, Oddziałem Muzeum Wojska Polskiego.

            Wydarzenie stanowi jedną z form upamiętnienia oraz oddania hołdu ofiarom zbrodni katyńskiej. Celem konkursu jest pielęgnowanie wśród młodego pokolenia pamięci
            o tragicznych losach wojny, ukazanych przez pryzmat historii konkretnych osób i ich rodzin. Przygotowanie do konkursu sprzyja również rozwijaniu indywidualnych zainteresowań
            i uzdolnień uczniów.

            Konkurs trwał przez kilka miesięcy i składał się z trzech etapów, a zadaniem uczestników było rozwiązanie testu wiedzy historycznej. Szymon z dużym zaangażowaniem przygotowywał się do kolejnych części – analizował źródła historyczne, czytał książki i artykuły, oglądał filmy oraz zwiedził Muzeum Katyńskie w Warszawie.

            Serdecznie gratulujemy Szymonowi uzyskanego sukcesu i życzymy dalszych osiągnięć!

            opacowała: Anna Wojgianica