Aktualności

          • Łączy Nas Pamięć!

          • Powstanie kwietniowe było największym zbrojnym zrywem Żydów podczas II wojny światowej, a zarazem pierwszym powstaniem miejskim w okupowanej Europie. W utworzonym w 1940 r. getcie warszawskim Niemcy zamknęli ponad 400 tys. Żydów; dziesiątki tysięcy z nich zmarły z chorób i głodu.

             Na znak pamięci wydarzeń z 19 kwietnia 1943 roku, nasza szkoła po raz pierwszy przystąpiła do akcji społeczno-edukacyjnej „Żonkile” organizowanej przez Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN. Z tej okazji 20 kwietnia 2022r uczniowie z klasy II i III na zajęciach czytelniczych wysłuchali opowiadania Pawła Beręsewicza „Strasznie, strasznie”, które miało na celu przybliżenie tych wydarzeń, jak również zetknięcie się z emocjami, które targają nami w trudnych dla nas sytuacjach. Dla starszych uczniów został zorganizowany cykl lekcji poświęconych tejże tematyce.

            Tematem przewodnim tegorocznej akcji była miłość.

            Marek Edelman, jeden z przywódców powstania, pytał „I była miłość w getcie: Dlaczego nikt mnie nie pyta, czy w getcie była miłość? Dlaczego nikogo to nie interesuje?”

            Podczas tej edycji akcji „Żonkile” zastanawiamy się nie tylko nad zadanym przez Edelmana pytaniem, ale również nad tym, czym była i co znaczyła miłość w getcie warszawskim.

            Opracowała: Monika Krasuska

          • Witaj majowa jutrzenko!

          • Święta majowe to szczególnie ważne dni dla Polski i Polaków ze względu na historię oraz tradycję, które każdy Polak powinien znać. Początek maja to okres uroczystości upamiętniających najważniejsze wydarzenia i symbole, które zapisały się w dziejach naszego kraju. Podczas uroczystego apelu uczniowie naszej szkoły zaprezentowali program słowno – muzyczny przybliżający historię uchwalenia Konstytucji 3 Maja w 1791 roku. Spotkanie zwieńczyło wspólne śpiewanie pieśni patriotycznych.

            Opracowała: Anna Wojgianica

        • Zebranie
          • Zebranie

          • Szanowni Rodzice, zapraszam na zebranie, które odbędzie się 28 kwietnia 2022 r. (czwartek) o godz. 17.00 w naszej szkole.

            Po bardzo długim czasie, kiedy możliwe były jedynie wywiadówki zdalne, spotkamy się osobiście na zebraniach klasowych i rozmowach indywidualnych. W tym dniu możliwe będą spotkania i rozmowy rodziców z wychowawcami klas oraz z innymi nauczycielami.

            Serdecznie zapraszam. 

                                                                        Agnieszka Dziewulska - Dyrektor Szkoły

          • Sprzątamy dla Polski

          • W piątek, 22 kwietnia br.  dzieci z przedszkola i uczniowie naszej szkoły wzięli udział w akcji „Sprzątamy dla Polski”. Przedsięwzięcie zorganizowało Stowarzyszenie „Dla Polski”. 

            Celem akcji jest nie tylko troska o środowisko naturalne w swojej najbliżej okolicy, ale także kształtowanie postawy odpowiedzialności za wspólne dobro.

            22 kwietnia to data, kiedy obchodzone jest wyjątkowe święto, Światowy Dzień Ziemi. Już przed 22 kwietnia nasze przedszkolaki zastanawiały się jak chronić i dbać o nasz wspólny dom, Ziemię, jak pomóc naszej planecie, aby była piękna, zdrowa i czysta. Dzieci uczyły się jak i po co sortować śmieci, poznały pojęcie recyklingu, dowiedziały się, że jeśli każdy w swoim domu zatroszczy się o naszą planetę, na pewno przyniesie to globalny efekt. W tym ważnym dniu każdy z nas powinien choć na chwilę zastanowić sie nad przyszłością Ziemi i sposobem indywidualnej jej pomocy.
            Dzieci z naszego przedszkola oprócz zajęć teoretycznych miały okazję w praktyce zatroszczyć się o świat. Podczas spaceru po lesie przedszkolaczki z zaangażowaniem zebrały pozostawione tam śmieci. Dzieci wiedzą, co znaczy być eko. Wielu dorosłych mogłoby się od nich dużo nauczyć. 

            Opracowała: Aneta Zdanowska

          • Misterium Męki Pańskiej

          •  Nie umiem być srebrnym aniołem ni gorejącym krzakiem -

            Tyle Zmartwychwstań już przeszło -

            a serce mam byle jakie.”

            (Ks. Jan Twardowski „Wielkanocny pacierz”)

             

            Chcąc godnie przygotować się do Świąt Wielkiej Nocy uczniowie kl. VI, VII i VIII  naszej szkoły 12 kwietnia zaprezentowali Misterium Męki Pańskiej.

            12 kwietnia uczniowie i pracownicy szkoły mieli okazję zobaczyć przedstawienie przypominające ważne wydarzenia sprzed ponad 2000 lat. Chwile spędzone na rozpamiętywaniu Męki Jezusa dostarczyły wielu wzruszeń i głębokich przeżyć religijnych, ale dało też powody do głębokich przemyśleń. Przeżywamy je co roku, ale zawsze jakby pierwszy raz. Aktorzy doskonale wcielili się w biblijne postaci. Świetne dekoracje, stroje aktorów  i odpowiednio dobrana muzyka potęgowały nastrój. Spektakl  spotkał się z uznaniem publiczności i nagrodzony został gromkimi brawami.                                                            

            Poprzez to Misterium realizowaliśmy wielkopostną tradycję wspólnego przeżywania Męki Pańskiej i przygotowywaliśmy się duchowo i artystycznie do zbliżających się Świąt Wielkiej Nocy. 

            Opracowała: Barbara Bonat

          • W warzywniku warzyw bez liku

          • Jakiś czas temu dzieci z przedszkola postanowiły założyć w sali swoje ogródki. Wszyscy zamienili się w małych ogrodników. Przedszkolaki przygotowały wszystkie potrzebne do pracy narzędzia: łopatkę, wiaderko, konewkę, doniczki oraz ziemię. Samodzielnie wysiały nasiona rzodkiewki, rukoli, owsa, rzeżuchy oraz sadziły cebulki kwiatów hiacyntów i lilii.

            Z wcześniejszych zajęć dzieci wiedziały, że do rozwoju roślin niezbędne są woda i słońce, więc doniczki z roślinkami postawiły na parapecie, żeby słońce przyspieszyło kiełkowanie roślin. Codzienne pielęgnowanie naszych ogródków poprzez podlewanie przynosi powoli oczekiwane efekty pracy ogrodnika. Teraz z niecierpliwością czekamy na pierwsze zielone listki w naszym kąciku przyrody.

            Opracowała: Aldona Starzyńska

          • Światowy Dzień Świadomości Autyzmu

          • W ramach obchodów Światowego Dnia Świadomości Autyzmu, który przypada 2 kwietnia,  uczniowie naszej szkoły przyłączyli się do akcji „Na niebiesko” i na znak solidarności przyszli do szkoły ubrani na niebiesko.

            W szkole odbyły się również warsztaty dla klas I - III mające na celu przybliżenie uczniom wiedzy na temat  czym jest autyzm i jak osoby ze spektrum autyzmu postrzegają świat. Każdy z uczniów stworzył niebieskiego motyla, które ozdobiły gazetkę szkolną. 

            Ważne jest uświadomienie dzieciom jak potrzebne są tego typu akcje i inicjatywy na rzecz przeciwdziałania dyskryminacji osób ze spektrum autyzmu i ich rodzin.

            W kwietniu uczniowie naszej szkoły promują empatię, otwartość i zrozumienia dla odmiennych możliwości i potrzeb osób ze spektrum autyzmu.

            Opracowała: Urszula Marczak

          • Prima aprilis

          • Prima aprilis (dosł. „pierwszy kwietnia”) to dzień żartów – obyczaj obchodzony pierwszego dnia kwietnia w wielu krajach świata. Polega on na robieniu żartów, celowym wprowadzaniu w błąd, nabierania kogoś, konkurowaniu w próbach sprawienia, by inni uwierzyli w coś nieprawdziwego.

            Miłym żartem i zaskoczeniem dla nauczycieli okazała się zamiana uczniów. Oto przedszkolaki w jakiś nieznany sposób znalazły się na lekcji historii a uczniowie klasy VI cofnęli się w czasie i wrócili do przedszkola.

            Maluszki z przedszkola nabierały wszystkich dokoła serwując jajko-niespodziankę, której zawartość stanowił pomidorek koktajlowy, może mniej słodszy niż kinderek, ale za to o ile zdrowszy! Przedszkolakom bardzo udał się ten prima aprilisowy żart.

            Dzisiaj duże prima aprilis zaserwowała nam wiosna. Nad ranem sypnęło śniegiem jak w środku zimy. Po kilku pięknych, ciepłych i bardzo słonecznych dniach, mamy kilkanaście centymetrów śniegu i mróz. Taki to jest kwiecień-plecień, co przeplata, trochę zimy, trochę lata.

            A ty, kogo nabrałeś?

          • Rozstrzygnięcie Konkursu Ekologicznego „Eko – zabawka z recyklingu”

          • Z przyjemnością informujemy, że konkurs„ Eko – zabawka z recyklingu” dla uczniów klas I-III

            Szkoły Podstawowej oraz dzieci z Niepublicznego Przedszkola w Borkach-Kosach został rozstrzygnięty.

            Zadaniem dzieci było wykonanie zabawki z materiałów, nadających się do recyklingu.

            Celem konkursu było przede wszystkim  propagowanie idei czystego środowiska oraz rozwijanie wrażliwości i świadomości ekologicznej a także kształtowanie postawy proekologicznej.

            Prace wszystkich dzieci były pomysłowe, kolorowe i bardzo kreatywne.

            Komisja oceniająca miała trudne zadanie, udało się jednak wyłonić laureatów konkursu.

                   Kategoria I:

            I miejsce – Wojciech Korporowicz

            II miejsce – Marcelina Zagalska

            III miejsce – Franciszek Ługowski

                  Wyróżnienia:

            Aleksander Chojecki

            Nikodem Wójcik

                   Kategoria II:

            I miejsce – Izabela Nowosielska

            II miejsce – Michała Urban

            III miejsce – Aleksander Wąsowski

                Wyróżnienia:

            Wojciech Mikołajczuk

            Dominika Kowieska

             

            Zarówno laureaci, jak i wszyscy uczestnicy konkursu otrzymali pamiątkowe dyplomy oraz nagrody. Sponsorem nagród była m. in. Gminna Spółka Komunalna sp. z o.o. w Zbuczynie.

            Organizatorzy dziękują wszystkim uczestnikom konkursu  i serdecznie gratulują zwycięzcom.

            Opracowała: Urszula Marczak

          • Mała Fabryka Eksperymentów pracuje na pełnych obrotach

          •   

            Swego czasu bardzo popularne były lampy typu lawa, które po włączeniu oprócz emisji światła cieszyły oko widowiskową wędrówką kolorowych baniek. W naszym przedszkolu w ramach innowacji „Mała Fabryka Eksperymentów” przeprowadziliśmy doświadczenie, którego efekt łudząco przypominał zjawisko wykorzystane w lampach. 25 marca dzieci z naszego przedszkola miały możliwość wykonania eksperymentu „Lampa-lawa".

            Jak to zrobiły? Do szklanego naczynia wlewały wodę, następnie dodały olej,  wkrapiały  kolorowe barwniki i sypały brokat. Pierwsze wrażenia wywołały u dzieci zachwyt. Wlewana woda zaczęła przypominać bąbelki, a gdy dodaliśmy tabletki musujące - całość  zaczęła pięknie „buzować”. Oglądaliśmy ciekawy spektakl tańczących w słoikach czerwonej i niebieskiej lawy. Eksperyment był wręcz hipnotyzujący, bo na poruszające się w górę i w dół kolorowe bąbelki można było patrzeć bez końca.  Na koniec dzieci dowiedziały się, dlaczego woda nie miesza się z olejem i dlaczego barwnik spada do wody a nie zabarwia oleju.

            Kolejnym doświadczeniem, który wykonaliśmy był „Magiczny worek”. Kto by kiedykolwiek pomyślał, że worek, trochę wody i kilka ołówków mogą stworzyć świetny magiczny pokaz?  Do woreczka wlewamy wodę, zamykamy woreczek i wbijamy kredki. I co się dzieje? Woda wypływa? Absolutnie, nie! Pomimo przebicia woreczka kredkami na wylot nie wypływa woda! W czym tkwi magia? Wszystko za sprawą polietylenu z którego zbudowany jest woreczek. Jego włókna są bardzo rozciągliwe i nie pękają tylko rozsuwają się i okalają ołówek przez to woda nie wycieka. To jednak była dopiero połowa zabawy, druga część to wyjmowanie ołówków i obserwowanie strumyków wody. 

            Nasze eksperymenty przebiegały bez większych problemów. My już , co się stanie i dlaczego, a Wy?

             Okazuje się, że idealnym sposobem, na poszerzenie dziecięcej wiedzy i udzielenie odpowiedzi na nurtujące ich pytania są eksperymenty dla dzieci, które oczywiście można przeprowadzić także w domu, do czego zachęcamy.

            Opracowała: Marzena Borkowska

          • Dzień bez plecaka

          • Dzień bez plecaka obchodzony jest w szkołach coraz częściej. Świętowany jest zarówno w podstawówkach, jak i szkołach średnich. Wbrew pozorom nie chodzi wcale o przybycie do szkoły bez plecaka.

            O co zatem chodzi? 

            Dzień bez plecaka (ang. no backpack day) to dzień wybrany przez samorząd szkolny, w którym chętni uczniowie  przychodzą do szkoły bez plecaków. U nas w szkole taka akcja z inicjatywy Samorządu Szkolnego miała miejsce w piątek, 25 marca.

            Zabawa polega na tym, aby korzystając ze swojej pomysłowości i sprytu czymś ten plecak zastąpić. W tym celu posłużyć może wszystko: wózek dla lalek, walizka, skrzynka na narzędzia, chlebak, sklepowy wózek, nosidełko dla niemowląt i wiele, wiele innych rzeczy. Liczy się kreatywność i fantazja, a jak się okazało nie ma ona granic😉

            Zwyczaj obchodów Dnia bez plecaka pochodzi z USA, gdzie dzieci w ten dzień przychodzą do szkół bez plecaków, a swoje książki i przybory przynoszą w plastikowych torbach lub po prostu w rękach.

            Jaki jest tego cel?

            Akcja ma na celu zwiększanie świadomości trudnych warunków bytowych, a także problemów z dostępem do edukacji milionów uczniów w wielu zakątkach świata. Często zdarza się, że dzieci muszą chodzić pieszo, z reklamówkami lub trzymając rzeczy w rękach, ponieważ nie stać ich nawet na plecak.

             

          • Witaj Wiosno!

          • Wiosna to czas, w którym przyroda budzi się do życia. Wiosenne słońce pobudza do aktywności i kreatywności.   W  taki właśnie sposób 21 marca uczniowie klasy IV, V, VII, VIII  świętowali pierwszy dzień wiosny.

            Tegorocznym hasłem pierwszego dnia wiosny było „Żyj zdrowo, jedz smacznie”. Uczniowie biorący udział w tym działaniu rywalizowali w zaplanowanych na tę okazję konkursach.

            Pierwszy etap polegał na przygotowaniu dwóch potraw: koktajlu lub smoothie i sałatki z wykorzystaniem tzw. „zdrowych produktów”.  Uczniowie przy tym zadaniu wykazali się kreatywnością oraz umiejętnościami kulinarnymi. Komisja oceniająca zmagania uczestników miała przyjemność spróbować m.in. pysznego owocowego smoothie z dodatkiem szpinaku wykonanego przez klasę IV, jak również sałatki warzywnej z dodatkiem kurczaka w rewelacyjnym sosie miodowym, przyrządzonym  przez klasę VIII.  Młodzi kucharze z uśmiechem na twarzy przygotowywali popisowe dania, które później kosztowali.

            Drugim etapem zmagań był konkurs wiedzy o zdrowym żywieniu i odpowiednim zachowaniu przy stole. Przedstawiciele klas  odpowiadali na pytania oraz odgadywali nazwy  przypraw, wykorzystując jedynie zmysł węchu.

            W ostatniej konkurencji zadaniem każdej drużyny było poprawne uzupełnienie piramidy prawidłowego żywienia i aktywności fizycznej.  

            Po zsumowaniu punktów z obu części zmagań wyłoniono zwycięzców. Konkurs z okazji Pierwszego Dnia Wiosny 2022 wygrała klasa VIII. Serdecznie gratulujemy i dziękujemy wszystkim za wspaniałą zabawę.

            Opracowały: Dominika Bajek, Justyna Bobryk, Kamila Izdebska

          • Grasz w zielone? Gram. Masz zielone? Mam.

          • To słowa z popularnej zabawy dla dzieci, którą zna pewnie każdy z nas.

            Zielony to jeden z najczęściej występujących i najbogatszy w odcienie kolor. Nasze przedszkolaczki wiedzą już, że powstaje w wyniku połączenia ciepłej żółci z zimnym niebieskim.

            Trawa, drzewa, natura - zieleń jest ich nieodłącznym elementem i właśnie dlatego ten kolor wybrany został jako obowiązkowy element garderoby każdego przedszkolaka 21 marca czyli Pierwszego Dnia Wiosny.

            Zielony oznacza wzrost, odrodzenie. W krajach muzułmańskich jest to święty kolor a w Irlandii symbolizuje szczęście.

            Psychologowie zbadali działanie tego koloru i dowiedli, że ma on silne działanie uspokajające. Koi skołatane nerwy, pomaga w odzyskaniu równowagi, odpręża.

            Styliści twierdzą, że ten kolor nigdy nie wychodzi z mody, noszą go osoby pewne siebie, zdecydowane i bezpośrednie.

            Projektanci wnętrz chętnie wybierają ten kolor do wystroju mieszkań. W zależnosci jaki odcień wybierzemy będzie nas relaksować i wyciszać albo doda nam energii.

            Pierwszego Dnia Wiosny poszliśmy o krok dalej i postanowiliśmy go także spróbować.

            Nasze przedszkolaczki dowiodły, że oprócz walorów wizualnych zielony kolor galaretki jest pyszny w smaku a w połączeniu z zielonymi owocami i bitą śmietaną czy posypką to poprostu "niebo w gębie". Kto nie wierzy, niech zajrzy do naszej galerii.

            Opracowała: Aneta Zdanowska

          • Wiosenna opowieść

          • Coraz dłuższe dni, ciepłe promienie słońca, świergot ptaków, klucze żurawi na niebie, place zabaw tętniące życiem i gwarem dzieci tak w kilku słowach opisać można długo wyczekiwaną przez wszystkich wiosnę.

            21 marca jak co roku w naszym przedszkolu świętowaliśmy jej nadejście. Tym razem przedszkolaki miały okazję stać się nie tylko widzem, ale również aktorem. Dzieci z najstarszej grupy wiekowej pod opieką Pani Aldony Starzyńskiej tego dnia przygotowały wspaniałą niespodziankę- przedstawienie pod tytułem „Wiosenna opowieść”.

            Było jak w prawdziwym teatrze: scena, reżyser, scenografia, kostiumy, oprawa muzyczna, wspaniałe kreacje aktorskie i tylko sufler nie miał co robić, bo 6-latki znakomicie zapamiętały swoje kwestie. Dzięki takim właśnie wydarzeniom mamy okazję rozwijać drzemiące w dzieciach talenty. Wszyscy, zarówno oglądający jak i grający na scenie, świetnie się bawili a zwieńczeniem pierwszego dnia wiosny był, przygotowany specjalnie na tę okazję, zielony deser. Sprawdziliśmy także czy również na nasz plac zabaw zawitała wiosna i z całą pewnością stwierdziliśmy, że tego dnia przyszła do nas słoneczna i radosna.

            Opracowała: Aneta Zdanowska

          • Marzanna, Mora, Morena...

          • Tradycją jest, aby 21 marca w pierwszy dzień kalendarzowej wiosny pożegnać zimę.  Uczniowie klas młodszych rozprawili się więc z nią  w tradycyjny sposób. Aby odeszła sobie za morza, trzeba było zniszczyć jej symbol – Marzannę. Kukły zimowej panny, dzieci  wykonały z ekologicznych materiałów, po czym z pożegnalnymi  okrzykami przemaszerowały wokół szkoły i  wrzuciły je do ogniska.

            „Marzanno, Marzanno,

            ty zimowa panno.

            W ogień cię wrzucamy,

            bo zimę żegnamy.”

            Kiedy kukły  strawił ogień, przyszedł czas na wiosenną piosenkę. Teraz wiosna może się u nas rozgościć nas dobre. Zapraszamy Pani Wiosno!

            Opracowała: Elżbieta Posiadała

          • Dzień Kolorowej Skarpetki

          • Skarpetkowe wyzwanie odbywa się co roku 21 marca z okazji Światowego Dnia Zespołu Downa. Tego dnia zakładamy dwie różne kolorowe skarpetki. Akcja ma na celu podkreślenie ludzkiej różnorodności oraz kształtowanie postawy tolerancji wobec osób niepełnosprawnych. Dlaczego dwie różne skarpetki stały się symbolem Światowego Dnia Zespołu Downa? Powodem jest wygląd chromosomu, który kształtem przypomina skarpetę. Data 21 marca jest również symboliczna, ponieważ chorobę Downa cechuje posiadanie dodatkowego chromosomu numer 21.

            Skarpetkowe wyzwanie spotkało się z dużym zainteresowaniem ze strony naszych uczniów. Takie akcje przyczyniają się do zwiększani a świadomości na temat osób z Zespołem Downa oraz uczą szacunku i empatii.

            Opracowała: Anna Wojgianica

          • Terapia bajkami

          • W piątek, 18 marca 2022 roku biblioteka szkolna zorganizowała zajęcia dla klas I-III pod hasłem „Popołudnie z Andersenem”. Spotkanie odbyło się z okazji zbliżającego się Międzynarodowego Dnia Książki dla Dzieci, a zarazem rocznicy urodzin Hansa Chrystiana Andersena, która przypada 2 kwietnia.

            Na początku dzieci zapoznały się z życiorysem i twórczością pisarza. Następnie przystąpiły do zadań konkursowych i innych zabaw związanych z baśniami Andersena. Wzięły udział  w zabawie terenowej przygotowanej przez uczniów klasy szóstej,  w chwili odpoczynku obejrzały jedną z najpiękniejszych baśni pt. „Calineczka”, a na koniec wykonały  w grupach prace plastyczne przedstawiające bohaterów baśni Andersena. Wszyscy uczestnicy spotkania wykazali się dużą wiedzą na temat twórczości pisarza. Zadania wykonywali z wielkim zaangażowaniem i entuzjazmem. Spotkanie zakończyło się słodkim poczęstunkiem przygotowanym przez starsze koleżanki.

            Opracowała: Justyna Mitura-Krzak

          • Pamięć i troska słodsze niż szarlotka

          • O tym, jak ważne jest pomaganie, troska o inną osobę każdy z nas miał okazję przekonać się na pewno niejeden raz. Każdy z nas komuś pomógł, ale i nam samym pomagano. Dając coś lub poświęcając się dla innych czujemy się potrzebni, ważni, dystansujemy się od własnych problemów, doświadczamy własnej zaradności, ładujemy swój emocjonalny akumulator, zmienia się nasze wyobrażenie o świecie, który staje się bardziej przyjazny i bezpieczny. Pozytywne emocje wywoływane przez pomaganie podobno redukują stres, wydłużają życie, wzmacniają odporność.

            Ks. M. Maliński napisał „Miarą Twojego człowieczeństwa jest wielkość Twojej troski o drugiego człowieka”.

            Drodzy Rodzice dziękujemy Wam za zaangażowanie w dzieleniu się szczęściem. Dzięki wspólnej chęci niesienia pomocy 7.03.2022 tuż przed Dniem Kobiet w godzinach popołudniowych mogliśmy dostarczyć słodki poczęstunek dla mieszkańców i pracowników Domu Pomocy Społecznej „Domu nad Stawami” w Siedlcach i tym samym przyczynić się do umilenia Święta Kobiet.

            Matematycy, logicy na pewno łapią się za głowy słysząc cytat „Szczęście to jedyna rzecz, która się mnoży, jeśli się ją dzieli. [A. Schweitzer].

            Ten, kto choć raz pomógł lub kto doświadczył pomocy, wie jak prawdziwe są te słowa.

            Opracowała: Aneta Zdanowska

          • Dzień Kobiet wśród planet i gwiazd

          • Aby uczcić Dzień Kobiet, uczniowie klas IV-VI wraz z  wychowawcami wybrali się na wycieczkę do Siedlec. Swoją podróż rozpoczęliśmy od zwiedzenia planety Małego Księcia. Taką możliwość dał nam spektakl, który obejrzeliśmy w CKiS. Główny bohater – mieszkaniec dalekiej asteroidy zabrał nas w podróż po odległych planetach i pokazał, czym jest miłość, przyjaźń, a także dobro i zło. Zrozumieliśmy, że w życiu musimy uważnie i świadomie podejmować decyzje, ponieważ jesteśmy odpowiedzialni za siebie i innych. To bajkowe przedstawienie bogate w muzykę i efekty wizualne przypomniało nam słowa: „Dobrze widzi się tylko sercem, najważniejsze jest niewidoczne dla oczu”.

            Pełni wrażeń i refleksji udaliśmy się na spacer do Biblioteki Pedagogicznej. Tam zapoznaliśmy się z jej strukturą, zasadami działania oraz uczestniczyliśmy w zajęciach czytelniczo-edukacyjnych. Zapoznaliśmy się z wieloma legendami, m.in. o symbolu naszego miasta -  Jacku oraz wzięliśmy udział w warsztatach tworzenia teatrzyku kamishibai. Ta technika przedstawiania książek na pewno na długo zostanie w naszej pamięci.

            Następnie udaliśmy się do miejsca, którego nie mogło zabraknąć w planie naszej wycieczki. Planetarium „Niebo Prusa” przeniosło nas do odległych planet i gwiazd. Podziwialiśmy fascynujący świat i obserwowaliśmy niebo w regionie siedleckim, jednocześnie przyswajając wiadomości z astronomii.

            Po wszystkich zajęciach przyszedł czas na odpoczynek. Wspólny posiłek pozwolił nam na integrację i dzielenie się wrażeniami. Będziemy wspominać tę wycieczkę, która pokazała, jak łączyć pasję i naukę.

            Opracowała: Sylwia Wiewiórka-Dąbrowska