Aktualności

          • Wyróżnienie w konkursie recytatorskim

          • 31 maja w Domu Pracy Twórczej „Reymontówka” w Chlewiskach odbył się etap powiatowy XXXVIII Konkursu Recytatorskiego im. K. Makuszyńskiego. Podczas tego wydarzenia zaprezentowało się dwoje naszych czwartoklasistów – Szymon Lański i Gabriela Celińska Jakubowicz, której jury przyznało wyróżnienie. Gratulujemy kolejnych sukcesów!

          • Wycieczka w Góry Stołowe

          • W dniach 12-15 czerwca 2022 roku odbyła się długo wyczekiwana czterodniowa wycieczka w Góry Stołowe. Uczestniczyli w niej uczniowie klas IV- VIII pod opieką wychowawców.

            Po długiej, kilkugodzinnej podróży ale w dobrych nastrojach dotarliśmy do Kłodzka, gdzie rozpoczęła się nasza przygoda. W mieście tym zwiedzanie zaczęliśmy od Twierdzy Kłodzka, dziesiątek kilometrów korytarzy, które mają w najniższym miejscu tylko 90 cm wysokości. Na drugi dzień wybraliśmy się na całodzienną górską wycieczkę w Góry Stołowe. Góry te, ze względu na swoją wyjątkową budowę geologiczną są „płaskie jak stół” stąd zresztą ich nazwa.

            Najpierw przeszliśmy  przez  malowniczy, naturalny labirynt Błędnych Skał, w którym kręcono niektóre sceny z filmu „Opowieści z Narnii”. Wędrowaliśmy przez szczeliny i zakamarki, pośród wysokich i niskich form skalnych o różnych ciekawych nazwach, takich jak „Skalne Siodło”, „Labirynt”, „Kurza Stopka”, „Tunel” czy „Wielka Sala”. Następnie udało nam się dotrzeć do Szczelińca Wielkiego, najwyższego szczytu Gór Stołowych (919 m n.p.m.), gdzie podziwialiśmy piękną panoramę. W czasie wędrówki poznaliśmy przepiękne formy skalne o nietypowych kształtach, m.in. „Kwokę”, „Małpoluda”, „Wielbłąda”, „Głowę Księżniczki Emilki” oraz „Słonia”. Tego samego dnia odwiedziliśmy również Wambierzyce, gdzie zwiedziliśmy Sanktuarium Matki Boskiej Wambierzyckiej Królowej Rodzin oraz muzeum ruchomych szopek.

             Kolejny dzień zaczęliśmy od zwiedzania Kaplicy Czaszek  w  Kudowie Czermnej, która jest pokryta 3 tys. ludzkich kości. Jest to jeden z 3 tego typu obiektów w Europie. To potężny grobowiec ofiar licznych zaraz oraz wojen Śląskich. Następnie udaliśmy się w drogę do najważniejszego punktu naszego programu do Skalnego Miasta w Adrspach w Czechach, rezerwatu przyrody bogatego w różne piaskowcowe formacje skalne powstałe na skutek działań zjawisk atmosferycznych. Na terenie Adrszpaskich Skał napotkaliśmy wkomponowane w góry wodospady oraz jeziorko po dawnej piaskowni. Pod koniec zwiedzania odbyliśmy wspólnie rejs łodzią turystyczną po urokliwym jeziorku, okraszony zabawnymi opowieściami „sternika” łodzi.

            Ostatni dzień naszej przygody miał miejsce we Wrocławiu. Tam mieliśmy okazję zobaczyć m.in. Stare Miasto, ratusz, gmach Biblioteki Ossolinemum oraz barwne kamieniczki. Niezapominanie wrażenie zrobił obraz Wojciecha Kossaka oraz Jana Styki ,,Panorama Racławicka”. Po długiej podróży wszyscy cali i zdrowi wróciliśmy do swoich domów.

            Wycieczka okazała się nie tylko wspaniałym przeżyciem ale i atrakcyjną lekcją historii i przyrody. Wrocław i Góry Stołowe to piękne i malownicze miejsca, które na długo pozostaną uczniom w pamięci.

            Opracowała: Monika Krasuska

            95

          • „Spokój pod chmurką z farbą i tekturką”- plener malarski z relaksacją w ogrodzie

          • „W drzewach zaklęta do lasu zachęta”

            Dnia 8 czerwca nasze przedszkolaki wzięły udział w niezwykłych zajęciach plastyczno- przyrodniczych połączonych z pobytem na świeżym powietrzu. Korzystając z pięknej, słonecznej pogody dzieci miały możliwość zdobyć nowe doświadczenie, podczas wspólnego malowania farbami na tekturce w ogrodzie przedszkolnym. Zajęcia w plenerze dostarczyły wielu pozytywnych emocji.

            Celem zajęć było rozwijanie percepcji wzrokowej, rozwijanie kreatywnego myślenia, wyobraźni oraz doskonalenie motoryki małej. Tego dnia przedszkolaki dowiedziały się o właściwościach i zaletach drzew dla naszego zdrowia a także co zrobić, aby je ocalić, ile żyje drzewo, co jest wytwarzane z drewna. Przedszkolaki odśpiewały „Milion lat” dla drzew, dotykały i przytulały się do drzew. Zdobywanie wiedzy na łonie natury pozostawiło w małych miłośnikach przyrody niezapomniany ślad. Dzieci wiedzą, że na co dzień warto być w bliskim kontakcie z naturą i czerpać z jej dobrodziejstw to, co najlepsze. Taka forma zajęć bardzo się wszystkim spodobała, a dzieci z wielką dumą i satysfakcją wróciły ze swoimi pracami do przedszkolnych sal. Dzisiejszy dzień dał nam dużo dobrej energii, radości oraz odprężenia.

            Opracowała: Aldona Starzyńska

            17

          • Mam cudownych rodziców!

          • Kto mi tuż przed snem nucił bajki baj baj,

            kto przybiegał z bzem kiedy maił się maj,

            Kto wybaczał mi każdą złość, każdy błąd,

            Gdy kryłam wielkie łzy w domu najmniejszy kąt,

            Co wieczór obraz ten kołysze mnie do snu,

            Tato młody jak maj i mama wśród bzu.

                    Cudownych rodziców mam,

                    Cudownych rodziców mam,

                    Odkryli mi każdą z dróg po której szłam

                    Mam cudownych rodziców bo

                    Przyjaciółmi moimi są (...)

                                                                           śpiewała Urszula Sipińska, a my się z tym całkowicie zgadzamy!

            7 czerwca uczniowie klas 1-4 na uroczystej akademii wyrazili uczucia, jakimi darzą swoich Rodziców.

            Dzieci były bardzo szczęśliwe, że obecni na spotkaniu w szkole rodzice mogli wysłuchać słów wierszy i piosenek, które pozwoliły naszym pociechom opowiedzieć o swojej miłości do Mamy i Taty. Montaż słowno-muzyczny wzbogacony był tańcem, grą na fletach oraz przedstawieniem legendy o smoku Bazyliszku. Po odśpiewaniu 100 lat Rodzice zostali zaproszeni na przepyszne ciasto z najsłodszej cukierni świata. Co to za cukiernia? Wybaczcie, to musi pozostać tajemnicą, oczywiście słodką tajemnicą ;)

             

            45

          • Góra Grosza 2021/2022

          • Nasza szkoła po raz kolejny przystąpiła do akcji Góra Grosza.  Celem przedsięwzięcia w całej Polsce jest zebranie funduszy na pomoc dzieciom wychowującym się poza własną rodziną. Zebrane środki zostaną przekazane na konto Towarzystwa Nasz Dom, które pomaga dzieciom w trudnej sytuacji rodzinnej.

            Dziękujemy wszystkim za okazane serce.

            Opracowała – Anna Wojgianica

            3

          • Dzień Rodziny

          • Każdy z nas wie, jak ogromne znaczenie ma rodzina. Rodzina odgrywa zasadniczą rolę w rozwoju fizycznym, umysłowym, emocjonalnym, moralnym oraz społecznym dziecka. 
            W naszym przedszkolu 1 czerwca obchodziliśmy Święto Rodziny. W tym dniu spełniło się z pewnością marzenie niejednego przedszkolaka, aby móc w przedszkolu choć kilka godzin spędzić w towarzystwie rodziców. Czas upłynąl bardzo szybko i przyjemnie. Uroczystość rozpoczęła się inscenizacją pt. „Rzepka" Juliana Tuwima, po której dzieci zaśpiewały i zatańczyły z tęczowymi chustkami w rytm piosenki o mamie i tacie, następnie wspólnie odśpiewały Sto lat i wręczyły rodzicom własnoręcznie ozdabiane upominki.

            Tego wyjątkowego dnia rozstrzygnięty został także konkurs plastyczny „Z mamą,  tatą nie leżę, tylko jeżdżę na rowerze", którego głównym celem było promowanie zdrowego trybu życia. Jeszcze raz gratulujemy wszystkim uczestnikom.

            Rodzice, dzieci, panie pracujące w przedszkolu mogli również wziąć udział w zajęciach ruchowych-Zumbie, poprowadzonej przez instruktorkę, panią Patrycję Grochowską. Zwieńczeniem tego miłego dnia oraz prawdziwą wisienką na torcie był przygotowany przez rodziców pyszny poczęstunek.

            Dziękujemy rodzicom za pomoc w zorganizowaniu tego święta oraz wszystkim gościom za przybycie.

            Opracowała: Aneta Zdanowska

            61

          • Dzień Dziecka

          • W bieżącym roku postanowiliśmy połączyć sport z rozwojem intelektualnym w szczególnym dniu, jakim jest  Dzień Dziecka.

            Już w starożytności mądrzy ludzie wiedzieli, że połączenie piękna i mądrości jest wspaniałą wizytówką dzieciństwa i młodości.

            W języku greckim sformułowanie KALOS KAGATHOS oznacza „piękny i dobry" i jest określeniem ideału greckiego wychowania. Uważano, że człowiek idealny to taki, który jest jednocześnie piękny fizycznie i duchowo. Na równi ceniono zalety ciała i duszy, dlatego młodzi ludzie w równym stopniu kształcili swoje ciała jak i umysły.

            Zastanawiamy się: Czy dziś możliwy jest do znalezienia człowiek, który posiada takie zalety, jak uczciwość, skromność, piękno cielesne a zarazem i duchowe, szlachetność ciała i umysłu?

            W naszej szkole uważamy, że TAK, oczywiście jest to możliwe!

            Zresztą, zobaczcie sami. Dowody w fotorelacji.

            60

          • Teatrzyk kukiełkowy

          • 27 maja 2022r. klasa szósta pod opieką p. Moniki Krasuskiej zaprezentowała przedszkolakom oraz uczniom z klas I-III teatrzyk kukiełkowy pt. „Czerwony Kapturek”.

            Tematyka przedstawienia poruszała problematykę wzajemnej pomocy, troski o drugiego człowieka, jak również odwagi. Na szczególną uwagę zasługują również  zaprezentowana w spektaklu kultura słowa oraz język jakim posługują się baśniowe postacie. Dodatkowym atutem przedstawienia była piękna oprawa plastyczno - muzyczna oraz kukiełki, z którymi dzieci obecnie  mają rzadką możliwość obcowania. Przedstawienie dostarczyło dzieciom wielu wrażeń.

            Opracowała: Monika Krasuska

            3

          • Wycieczka

          • W czwartek, 26 maja, dzieci z naszego przedszkola wybrały się na wycieczkę do Zbuczyna. Gościliśmy w Gminnej Bibliotece Publicznej, Ochotniczej Straży Pożarnej a na koniec zjedliśmy posiłek w Pizzerii „Italiano”.

            Pierwszym punktem zwiedzania była biblioteka. Przedszkolaki miały okazję obejrzeć nie tylko pokaźny księgozbiór przeznaczony specjalnie dla nich, ale zapoznały się również ze sposobem wypożyczania książek. Dowiedziały się od pani bibliotekarki, jaka jest różnica między biblioteką a księgarnią, jak należy się w niej zachowywać i jak chronić książki przed zniszczeniem. Pani bibliotekarka przeczytała dzieciom jedną z książeczek oraz pokazała, jak wiele jest  gatunków   książek dla dzieci. Dla wielu przedszkolaków była to pierwsza wizyta w tej placówce. W podziękowaniu za gościnne przyjęcie dzieci podarowały dyplom ze słowami wdzięczności  a pani bibliotekarka obdarowała nas zakładkami do książek i kolorowankami. Spotkanie odbyło się w radosnej atmosferze, za co serdecznie dziękujemy.

            Kolejnym punktem wycieczki było zwiedzanie Ochotniczej Straży Pożarnej w Zbuczynie. Przed remizą strażacką czekali już na przedszkolaków strażacy ubrani w stroje. W trakcie  spotkania  panowie strażacy zaprezentowali dzieciom  sprzęt pożarniczy stanowiący wyposażenie jednostki Straży Pożarnej. Przedszkolaki z wielkim zainteresowaniem wysłuchały  opowieści o trudnej, odpowiedzialnej i niebezpiecznej pracy strażaka, utrwaliły numer alarmowy - 112. Ponadto oglądały wozy strażackie, jeden z nich nazywał się „niunio”, Dzieci poznały wyposażenie i sprzęt służący do udzielania pomocy nie tylko w przypadku pożarów, ale również wypadków drogowych i innych trudnych sytuacji wymagających interwencji strażaków. Maluchy z dużym zainteresowaniem  oglądały pokaz  zastosowania różnych narzędzi służących strażakom. Dużo radości sprawiło dzieciom  położenie się na noszach, atrakcją była także możliwość usłyszenia sygnałów dźwiękowych, jednak najwięcej emocji wzbudził przejazd wozem strażackim.  

            Dziękujemy serdecznie panom strażakom, którzy umożliwili  przedszkolakom poznanie zawodu strażaka z bliska.

            Wszystkim życzymy strażakom, by służba drugiemu człowiekowi była zawsze źródłem osobistej satysfakcji i społecznego uznania. 

            Tak zdobyta wiedza zachowa się dzieciom na długo w  pamięci.

            Zwieńczeniem wycieczki była wizyta w pizzerii „Italiano”, gdzie poznaliśmy tajniki wypieku pizzy.  Szef  kuchni profesjonalnie żonglował ciastem i wypiekał pizzę w piecu. Była ona przepyszna!  Dziękujemy właścicielom i przemiłej obsłudze pizzerii za przyjęcie.

            Wycieczka była bardzo udana, wróciliśmy do przedszkola bogatsi w nową wiedzę i doświadczenia. 

            Opracowała: Marzena Borkowska

            46

          • Zainwestuj w naszą planetę

          • Dzień Ziemi, to coroczne wydarzenie obchodzone w celu promowania ochrony środowiska, poszerzania świadomości ekologicznej i inspirowania do życia w zgodzie z naturą.

            W tym roku hasło Dnia Ziemi to: „ Inwestujmy w naszą planetę”. Ma ono zwrócić uwagę na konieczność gospodarczych zmian, które pomogłyby w zahamowaniu kryzysu klimatycznego.

            W ramach tegorocznych obchodów uczniowie klasy II i III wzięli udział w warsztatach meteorologicznych prowadzonych przez p. Dominikę Bajek. Podczas zajęć poruszone zostały zagadnienia związane ze zmianami klimatycznymi, składnikami pogody oraz prognozowaniem pogody. Uczniowie poznali kilka rodzajów chmur, oraz dowiedzieli się jaką pogodę zapowiadają. Podsumowaniem zajęć było wykonanie „Atlasu chmur” z waty.

            Opracowała : D. Bajek

            12

          • Klasa ósma na ostatniej prostej

          • 24, 25 i 26 maja 2022 roku odbyły się w całej Polsce egzaminy ósmoklasisty. W naszej szkole do tych egzamimów przystąpiło 18 uczniów.

            Cieszymy się, że to juz za nami. Teraz, do 1 lipca czekamy na wyniki, mając nadzieję, że będa dobre i bardo dobre, dzięki czemu nasi uczniowie dostaną się do wymarzonych szkół ponadpodstawowych.

            2

          • Bezpieczni na drodze

          • 17 maja uczniowie z klasy 4 i 5 wzięli udział w Pikniku Edukacyjnym promującym bezpieczeństwo w ruchu drogowym pieszych i rowerzystów. Impreza odbyła się w siedleckim Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych nr. 3 pod patronatem Wojewódzkiego Ośrodka Ruchu Drogowego, Kuratorium Oświaty i Miejskiej Komendy Policji w Siedlcach. Organizatorzy przygotowali wiele atrakcji m. in. pokazy ratownictwa drogowego w wykonaniu zawodowych strażaków, badania daktyloskopowe, jazdę na symulatorze motorowerowym, quiz wiedzy z zakresu przepisów ruchu drogowego, rowerowy tor przeszkód oraz turniej w alkogoglach. Uczniowie bardzo zaangażowali się w lekcję z udzielania pierwszej pomocy pod okiem pań z Medyka. Wszystko po to, by w sposób rozważny, umiejętny i bezpieczny poruszać się po drogach, na których czyha wiele zagrożeń.

            Opracowała – Aneta Dusza

            11

          • Witaj Wiosno!

          • Wiosna to czas,  w którym przyroda budzi się do życia. Wiosenne słońce pobudza do aktywności i kreatywności.   W  taki właśnie sposób 21 marca uczniowie klasy IV, V, VII, VIII  świętowali pierwszy dzień wiosny.

                Tegorocznym hasłem pierwszego dnia wiosny było „Żyj zdrowo- jedz smacznie”. Uczniowie biorący udział w obchodach, rywalizowali w konkursie.

                 Pierwszy etap polegał na przygotowaniu dwóch potraw: koktajlu / smoothie i sałatki z wykorzystaniem tzw. ”zdrowych produktów”.  Klasy przy tym zadaniu wykazały się kreatywnością oraz umiejętnościami kulinarnymi. Komisja oceniająca zmagania uczestników miała przyjemność próbować m.in. pysznego owocowego smoothie z dodatkiem szpinaku wykonanego przez klasę IV jak również sałatki warzywnej z dodatkiem kurczaka w rewelacyjnym sosie miodowym przyrządzonym  przez klasę VIII.  Mali kucharze z uśmiechem na twarzy przygotowywali popisowe dania, które później kosztowali.

                   Drugim etapem zmagań był konkurs wiedzy o zdrowym żywieniu i odpowiednim zachowaniu przy stole. Przedstawiciele klas  odpowiadali na pytania, a następnie odgadywali nazwy  przeprawy wykorzystując jedynie zmysł węchu. W ostatniej konkurencji każda drużyna miała za zadanie poprawnie uzupełnić piramidę prawidłowego żywienia i aktywności fizycznej.  

            Po zsumowaniu punktów z obu części zmagań wyłoniono zwycięzców. Konkurs z okazji pierwszego dnia wiosny 2022 wygrała klasa VIII. Serdecznie gratulujemy i dziękujemy wszystkim za wspaniałą zabawę.

            Opracowały : Dominika Bajek, Justyna Bobryk, Kamila Izdebska

          • Bazyliszek w teatrze….

          • 6 maja uczniowie kl. IV zaprosili gości na lekcję języka polskiego. Przybyli uczniowie klas I-III wraz z nauczycielami oraz panią dyrektor. Wszyscy z zaciekawieniem oczekiwali tego, co wydarzy się na przygotowanej przez czwartoklasistów scenie… A były tu rozmaite postaci i przedmioty – przekupki sprzedające gliniane garnki i kosze, cebularka zachwalająca swoje warzywa, a nawet szewc, który zachęcał do kupna uszytych przez siebie butów. Wśród wielu rzeczy znalazły się też  magiczne lustra, które jak się potem okazało, uratowały wielu bohaterów. W takiej scenerii uczniowie klasy IV przenieśli widzów w klimat dawnej Warszawy, gdzie według legendy panował straszliwy stwór – Bazyliszek. Bohaterom przedstawienia udało się pokonać potwora i uwolnić niesłusznie skazanych na karę. Dobro zwyciężyło a Bazyliszek został pokonany.

            Bardzo dziękujemy przybyłym na tę lekcję gościom, którzy z uwagą śledzili losy bohaterów legendy odgrywane przez aktorów – uczniów klasy IV.

            opracowała - Sylwia Wiewiórka-Dąbrowska

            13

          • Recytujemy poezję i prozę

          • 9 maja odbył się etap szkolny XXXVIII Konkursu Recytatorskiego im. K. Makuszyńskiego. Do zmagań o awans do następnego etapu przystąpiło 16 uczniów. Eliminacje obejmowały trzy kategorie a wśród zwycięzców, którzy wystąpili w etapie gminnym, znaleźli się:

            Uczniowie kl. II – Adam Bardzki, Maciej Jastrzębski, Anna Ługowska

            Uczniowie kl. IV – Gabriela Celińska Jakubowicz, Szymon Lański, Filip Wiszniewski

            Uczniowie kl. VIII – Wiktoria Mikołajczuk, Szymon Celiński Jakubowicz

            Serdecznie gratulujemy uczniom, którzy odnieśli sukces w drugim etapie konkursu! Gabriela Celińska Jakubowicz oraz Szymon Lański zakwalifikowali się do etapu powiatowego. Życzymy powodzenia podczas zmagań, które odbędą się 31 maja w Domu Pracy Twórczej „Reymontówka” w Chlewiskach.

            Opracowała - Sylwia Wiewiórka - Dąbrowska

            13

          • Moda na bycie ECO

          • Dzień Ziemi to wydarzenie,  które promuje ochronę środowiska, świadomość ekologiczną oraz  inspiruje do życia w zgodzie z naturą. W tym roku w ramach obchodów Dnia Ziemi 2022  poruszony został problem ekologiczny związany z nadprodukcją odzieży. W tym celu zorganizowano konkurs dla klas IV - VIII „Jestem modny - jestem ECO”.

            Celem konkursu było propagowanie idei zrównoważonej mody i jej wpływu na dobro środowiska naturalnego.  Zadaniem uczniów było stworzenie stylizacji z produktów podlegających recyklingowi np. opakowania, kapsle, worki, kartony.

            Uczestnicy przygotowali wspaniałe kreację, o których opowiedzieli widzom. Komisja konkursowa wyłoniła zwycięzców oceniając oryginalność ubioru, dokładność i estetykę wykonania oraz użyte surowce. Swoje głosy oddali także widzowie, przyznając nagrodę publiczności.

            I miejsce otrzymali:

            Witold Nurzyński z klasy IV,

            Martyna Borkowska, Natalia Borkowska i Zofia Ługowska z klasy IV,

            II miejsce:

            Oliwia Żądełek z klasy V,

            Krzysztof Mikołajczuk z klasy IV.

            Nagroda publiczności trafiła również do Krzysztofa Mikołajczuka.

            Serdecznie gratulujemy zwycięzcom.

            Opracowały: Dominika Bajek, Aneta Dusza

            12

          • Rok Polskiego Romantyzmu

          • 200 lat temu, w 1822r. w Wilnie ukazały się Ballady i romanse Adama Mickiewicza. Dzieło to dało początek epoki romantyzmu w Polsce. Z tej okazji Sejm Rzeczypospolitej Polskiej ogłosił rok 2022 Rokiem Polskiego Romantyzmu, bowiem „dorobek polskiego romantyzmu jest skarbnicą arcydzieł literatury i kultury narodu polskiego”.

            Romantyzm to epoka wspaniałych wieszczy i genialnych twórców. Jednym z nich jest niewątpliwie Juliusz Słowacki – autor Balladyny.

            Ten wybitny dramat został zaprezentowany w naszej szkole dn. 5 maja. Aktorami, którzy wcielili się w role, byli uczniowie klasy siódmej. Zaprezentowali oni historię dwóch sióstr – złej i żądnej władzy Balladyny oraz dobrej i pracowitej Aliny.

            Spektakl przybliżył obecnym na widowni uczniom kl. VI i VIII treść dramatu, który skłania do refleksji nad ludzkimi zachowaniami i wpisuje się w kanon romantycznych dzieł ukazujących ważne prawdy moralne – złe czyny muszą zostać ukarane.

            Opracowała: Sylwia Wiewiórka-Dąbrowska

            10

          • TWOJE PIENIĄDZE – lekcja z BAKCYLEM

          • 13.05.2022 r. uczniowie klasy VI wzięli udział w lekcji online prowadzonej w ramach projektu edukacyjnego BAKCYL – jednego z największych programów pozaformalnej edukacji finansowej w Europie – „Bankowcy dla Edukacji”.

            Celem programu BAKCYL jest podnoszenie poziomu wiedzy dzieci i młodzieży z zakresu finansów oraz bezpieczeństwa w cyberprzestrzeni oraz inspirowanie świadomych działań i budowanie właściwych postaw w zakresie przedsiębiorczości.

            Jedną z form działań w/w programu są lekcje dostosowane do podstawy programowej w szkole i idealnie wpisujące się w realizację  wewnątrzszkolnego systemu doradztwa zawodowego.

            Zajęcia, które poprowadziła z uczniami wolontariuszka i ekspertka sektora bankowego Pani Monika Jaworska były zatytułowane „Twoje pieniądze” . Spotkanie dotyczyło bliskich nam spraw, czyli funkcji i form pieniądza, obrotu bezgotówkowego, dochodów i wydatków w życiu codziennym. Pani Monika omówiła korzyści wynikające z systematycznego oszczędzania, wyjaśniła co to jest budżet oraz „rezerwa na czarną godzinę”. Wszystkie te zagadnienia zostały przedstawione w atrakcyjny  sposób. Dopełnieniem była prezentacja oraz krótki quiz sprawdzający wiedzę uczniów. Była to bardzo ciekawa forma zajęć.

            Opracowała: Monika Krasuska

          • Jestem fit :)

          • W środę 11 maja 2022 r. realizując jeden z punktów Rocznego planu pracy przedszkola „Fitness cluby zamiast nudy” dzieci z naszego przedszkola odwiedziły siłownię „Kuźnia Formy” w Siedlcach.

            Przedszkolaki uczestniczyły w spotkaniu z panem Arturem Kozłowskim- instruktorem ćwiczeń, zdobywcą wielu medali w kulturystyce. Pan Artur bardzo dokładnie tłumaczył przeznaczenie poszczególnych urządzeń oraz demonstrował, jak poprawnie należy wykonać ćwiczenia. Przedszkolaki miały możliwość poćwiczyć, obejrzeć wyposażenie siłowni oraz spróbować własnych sił na niektórych urządzeniach, co wcale nie było takie proste. Najbardziej podobała się dzieciom bieżnia.

            Dla niejednego przedszkolaka to spotkanie stało się inspiracją do aktywnego spędzania czasu. Dzieci przekonały się, iż aktywność ruchowa to wysiłek fizyczny umożliwiający wspaniałą zabawę, a także ważny element zdrowego stylu życia. Maluchy dowiedziały się o wielkim znaczeniu ruchu dla zdrowia.

            Serdecznie dziękujemy Panu Arturowi Kozłowskiemu, właścicielom oraz pracownikom Centrum fitness „Kuźnia Formy” za gościnność i przekazaną dzieciom wiedzę o zdrowym trybie życia.

            Opracowała: Aldona Starzyńska

            18

          • Łączy Nas Pamięć!

          • Powstanie kwietniowe było największym zbrojnym zrywem Żydów podczas II wojny światowej, a zarazem pierwszym powstaniem miejskim w okupowanej Europie. W utworzonym w 1940 r. getcie warszawskim Niemcy zamknęli ponad 400 tys. Żydów; dziesiątki tysięcy z nich zmarły z chorób i głodu.

             Na znak pamięci wydarzeń z 19 kwietnia 1943 roku, nasza szkoła po raz pierwszy przystąpiła do akcji społeczno-edukacyjnej „Żonkile” organizowanej przez Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN. Z tej okazji 20 kwietnia 2022r uczniowie z klasy II i III na zajęciach czytelniczych wysłuchali opowiadania Pawła Beręsewicza „Strasznie, strasznie”, które miało na celu przybliżenie tych wydarzeń, jak również zetknięcie się z emocjami, które targają nami w trudnych dla nas sytuacjach. Dla starszych uczniów został zorganizowany cykl lekcji poświęconych tejże tematyce.

            Tematem przewodnim tegorocznej akcji była miłość.

            Marek Edelman, jeden z przywódców powstania, pytał „I była miłość w getcie: Dlaczego nikt mnie nie pyta, czy w getcie była miłość? Dlaczego nikogo to nie interesuje?”

            Podczas tej edycji akcji „Żonkile” zastanawiamy się nie tylko nad zadanym przez Edelmana pytaniem, ale również nad tym, czym była i co znaczyła miłość w getcie warszawskim.

            Opracowała: Monika Krasuska

            3